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教育技术的理论与实践 【文化科学教育体育】
张立新等编著2000 年出版283 页ISBN:7810286471高校教材:本书对教育技术理论的发展及意义进行了全面总结和深入研究,详细阐述了其实践价值和具体措施。
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现代教育信息技术应用 信息技术与学科教学整合的方法与实践 【文化科学教育体育】
初娜娜主编2004 年出版196 页ISBN:7200055816本书是培训中小学教师如何运用计算机软硬件活跃课堂气氛,提高教学效果和水平的教材。
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英语课程开发 原理与实践 【文化科学教育体育】
郭宝仙著2015 年出版332 页ISBN:9787544466325本书共分九章。第一章为绪论,剖析当前我国基础教育英语课程改革中存在的问题,论述开展课程研究和学习课程理论的必要性和迫切性。第二章从对课程的认识(课程观)、对语言的认识(语言观)和对语言学习的认识(语言......
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学本课堂原理 一种根植中国课堂教学创新的理论建构与实践探索 【文化科学教育体育】
韩立福著2015 年出版316 页ISBN:9787568112819本书主要介绍了学本课堂原理,具体描述了什么是学本课堂,有什么特征、采用什么模式、有哪些课型体系、具体采用哪些策略进行创建等,并附有不同课型的操作案例,是对学本课堂教学创新的理论构建与实践探究。本书为...
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学习·研究·成长:信息技术与学科整合的实践与思考 【文化科学教育体育】
张秀华主编2006 年出版241 页ISBN:9787811190168本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。
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