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大学教师绩效评价研究 基于教师自主发展的探索 【文化科学教育体育】
王光彦著2012 年出版241 页ISBN：9787504162762本书以大学教师的职业属性与劳动特点为视角，对大学工作中极其重要并十分复杂的大学教师绩效工作展开了研究，并得出了研究的成果，即大学教师绩效评价的根本目的，是按照以人为本和促进学术发展的理念，通过科学地遵...
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2008年四川高等教育教学质量报告 【文化科学教育体育】
涂文涛主编2009 年出版348 页ISBN：9787564702229本书主要包括三大部分。第一部分为2008年四川高等教育教学质量综合报告，主要描述2008年四川本专科高等教育的基本情况、面临的形势、举措及成效、存在的问题和困难、下一步的目标和思路等；第二部分为专题报告...
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教学与学习 实现高质量全民教育 【文化科学教育体育】
联合国教科文组织编2014 年出版481 页ISBN：9787504190697本选题是联合国教科文组织公布的第11份《全民教育全球监测报告》的中文版，旨在通报、影响和支持到2015年实现全民教育目标的承诺。报告监测了大约200个国家和地区实现全民教育目标的进展情况，并不容置疑地证...
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义务教育课程标准实验教材数学全程评价与自测 八年级 下 【文化科学教育体育】
吴明华主编；胡兴余，刘芳，蔡华编2006 年出版102 页ISBN：7533862805本书配浙教版教材，根据课程标准实验教科书《数学》八年级下册编写。以教学单元为单位，有单元测试卷、章综合测试卷和期末综合测试卷。每份试卷分A、B两卷，其中A卷为一般难度的训练题，以达到评价的基本要求；B卷有...
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课堂评价技巧 大学教师手册 a handbook for college teachers 【文化科学教育体育】
托马斯·A.安吉洛（Thomas A.Angelo），K.帕特丽夏·克罗斯（K.Patricia Cross）著；唐艳芳译2006 年出版372 页ISBN：7308046699本书首先对美国高校的课堂评价工具、基本概念以及实施方式等作了总体回顾，然后集中介绍了50种不同的课堂评价技巧，最后对全书的内容作了概括，并提出了对有关研究的展望。...
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高校教学质量问责机制研究 基于制度利益人的视角 【文化科学教育体育】
周湘林著2017 年出版144 页ISBN：9787514176544本研究从“制度利益人”的假设出发，进一步修正和完善了新制度主义分析框架，据此对高校教学质量问责机制及高校教学质量问责主体的相应行为进行了分析，并进一步从课堂教学、学生评教、问责反馈机制等不同侧面探...
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教师评价 提高教师专业实践能力 【文化科学教育体育】
（美）Charlotte Danielson，（美）Thomas L.McGreal著；陆如萍，唐悦译2005 年出版155 页ISBN：7501946485本书是作者Charlotte Danielson关于教学与教育管理系列图书的第一本。在书中，作者系统论述了“四领域”的教学框架，即备课、课堂环境分析、教学和专业责任四个环节。这四个环节既涵盖了从时间进程的角度涵盖...
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能力评价小学卷·英语 三年级 下 人教版 【文化科学教育体育】
《能力评价》编写组编2018 年出版64 页ISBN：9787553948041据教育部新课程标准教科书配套编写的测试卷，供学生课堂和课后选用。本丛书系一线名师根据教育专家的指导思想，以教材和新课标为依据，在深入研读新课标标准和全国各地课改实际的基础上精心编写而成。试卷设置紧...