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转型时期通往教育自觉的高校教师评价 【文化科学教育体育】
李宝斌著李宝斌著2014 年出版196 页ISBN：9787516148471本书在在对高校教师需求调查结果进行因子分析后，按因子方差贡献值大小依次提取了包括成就需求、物质生活需求、学术发展需求、愉悦生活需求和安全感需求五种高校教师需求。此需求结构在人们需求愿望的强弱上...
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高等学校绩效评价报告 2012 【文化科学教育体育】
张男星等著2013 年出版208 页ISBN：9787504178381本书较为系统全面地论述了国内外绩效评价的理论基础、政策依据和研究现状，并以实证研究为特色，综合运用主成分分析、典型相关分析、DEA分析等多种主流量化评价分析方法，较为合理地解决了权重赋值、模型比较和...
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提高工程硕士研究生培养质量的措施与途径研究 【文化科学教育体育】
姚光庆等主编2003 年出版95 页ISBN：7562517584湖北省教学研究重点项目、中国地质大学(武汉)教学研究重点项目、中国地质大学“211”工程“国土资源勘查评价学科群”建设项目资助:本书主要介绍了工程硕士研究生的培养指导思想与目标、培养历程回顾、学院...
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学生参与高等教育质量评估机制研究 【文化科学教育体育】
胡子祥著2015 年出版231 页ISBN：9787564338428目前，我国学生参与高等教育质量评估的整体水平很低。尽管在普通高等学校本科教学工作水平评估中，教育部专家组会组织学生进行访谈、专题研讨、问卷调查、技能测试等，但是此类活动基本上都是被动的参与，大学生仅...
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美国高等院校学生学习成果评价研究 【文化科学教育体育】
吴智泉著2019 年出版245 页ISBN：9787513061261本书对美国教育体制和典型州的具体做法做了介绍和分析，对美国认证制度的特点和意义也做了探讨和分析。重点研究分析美国大学生学习成果评价的发展历程，经典学习理论脉络，着重梳理和比较了美国大学生“学习成果...
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新课程课后练习与评价 思想品德 A 七年级 下 【文化科学教育体育】
湖南省教育科学研究院组编2005 年出版60 页ISBN：7040170876本书根据教材按课编写，紧密结合课程标准对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的总体要求，设计了一些有教育性、启发性、探究性和实践性的栏目，以促进学生整体素质的提高。书中每课均安排了学海导航、基...
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高等教育的生命线 高等教育质量的理论与实践问题研究 【文化科学教育体育】
董泽芳主编2009 年出版487 页ISBN：9787307070295本书的内容为三大部分，第一部分为理论分析篇，第二部分为现状研究篇，第三部分为对策探讨篇，分别从宏观、纵观和微观的角度来分析并研究了高等教育质量的理论与实践问题。...
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高等教育评估与质量保证研究 【文化科学教育体育】
张彦通编著2011 年出版315 页ISBN：9787811245615本书主要内容包括：教育质量管理、保证质量保证体系、教育评估与评价、高等教育专业评估和专业认证、国外高等教育评估研究、教育评估的相关应用、以及各类高等教育评估的实践成果。书中还收录了作者参与制定...
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地方应用型本科高校科研评价研究 【文化科学教育体育】
艾术林著2017 年出版195 页ISBN：9787514178999十八届五中全会指出，要想实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。金融创新是任何一个经济体发展的根本源泉，随着绿色发展作为五...
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单元评价与阶段 月考 试卷 物理 八年级 适用沪科版课程标准实验教科书 【文化科学教育体育】
陶德林主编2006 年出版168 页ISBN：7534739314本书是针对教材内容设计的单元评价与阶段测试类图书，重点对单元知识的总结和阶段能力的检阅，并注重学生运用知识解决问题的能力。