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感悟新课程 新课程实验教师的心灵对话 【文化科学教育体育】
孙惠玲等编著2003 年出版106 页ISBN:7040111896本书包括38个新课程实施过程中出现的故事,其内容广泛涉及新课程培训、校本教研、综合活动与综合实践活动课程、教师教学行为的转变、探究学习、课程资源开发、教育技术的应用、教师专业成长等诸多方面。这些...
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多元智能评量 两项开创性的校本实验研究 【文化科学教育体育】
张国祥编著2007 年出版281 页ISBN:7504137529本书坚持本丛书对教育实践应用的关注,以及可操作性和可借鉴性的特点,介绍了澳门学校(一所为职业技术学校,一所为普通高中学校,其学生都面临就业、升学等分流压力)开展的两项以多元智力理论为基础的智力评价和开.....
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全脑激发的高效课堂 “四合一教学”20年实验成果 【文化科学教育体育】
冯旭初,谭东虹著2015 年出版249 页ISBN:9787306052469“四合一”主体教学模式在理论上、实践上都对深化教育改革,推进素质教育,形成中国特色的教育有重要意义。本书提供了一系列有价值的中外教育教学的基本理论观点,通过教学案例,阐述了“四合一”主体教学模式的思...
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高等学校文科实验教学的创新与实践 全国第二届国家级文科综合类实验教学示范中心建设理论与实践研讨会论文集 【文化科学教育体育】
张宝秀,韩建业主编2013 年出版343 页ISBN:9787513020886本论文集收录了由北京联合大学和高等学校国家级实验教学示范中心联席会文综/考古/法学学科组(简称文科综合学科组)主办、北京联合大学应用文科综合实验教学中心承办的“全国第二届国家级文科综合类实验教学示...
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新闻传播学通用系列 新闻传播伦理与法规 理论及案例评析 第2版 【文化科学教育体育】
牛静著2018 年出版340 页ISBN:9787309139716本教材分为上篇和下篇两个篇章,上篇为“新闻传播伦理”、下篇为“新闻传播法制”,两个篇相互独立,既尊重了两个领域的独有特点,又满足了高校课程的用书需要。每一章都是一个独立的主题,上篇有“伦理困境”“虚假...
