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主体性 教育永恒的命题：学校主体性教育的实践与理论研究 【文化科学教育体育】
曹宏亮主编2008 年出版347 页ISBN：9787807307389本书阐述了小学教育如何从“教育最优化整合”，向“主体性教育”、并实现学校整体的“主体性教育”的提升。
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技术优化学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
李永健著2010 年出版242 页ISBN：9787308079228随着媒体技术的进一步发展，大众传播理论被引进视听教学领域，使视听教学运动向一个崭新的方向发展，教育技术的观念也从静止的媒体论走向动态的过程论。如把教育的内容加以抽象视作信息，那么教育在本质上是一种信...
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中小学生PMP评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
李玉杰主编2007 年出版499 页ISBN：753164693520世纪90年代以来，各国把基础教育改革作为教育改革的重点，把改革考试与评价制度作为教育改革的突破口。教育评价与教育基础理论研究、教育发展研究并列为当今世界教育科学研究的三大领域。...
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唤醒与转化 学校教育的理论和实践 【文化科学教育体育】
窦瑾，张敏等编著2014 年出版232 页ISBN：9787560295282本书系中小学校长培训教材。本书的目的是为了让校长对目前学校教育的理论与实践有一个概要的了解，提高校长专业化水平，促进校长专业发展，为校长更好、更快地适应迅速发展与变革的挑战提供服务。...
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构建教师课堂的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
邵世开，万恒编著2014 年出版375 页ISBN：9787549610358本书是上海市鞍山实验中学与教育部中学校长培训中心联合进行教师专业发展方面的研究成果。所谓教师专业发展，是指教师个体在以学校为依托，以通过自身专业精神、专业理论与专业实践知识、专业技能等方面的培养...
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初中综合实践活动的组织与实施 【文化科学教育体育】
杜旭林，刘大春主编2004 年出版163 页ISBN：7301073089本书旨在总结国家级课程改革实验区：南山区中小学课改实验教学的经验，集结新课标指导下教学活动的精妙课例，发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用，展示南山区课改实验教师全新的教学风貌，促进全国课改实验教学...
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上海培育发展创意产业的探索与实践 【文化科学教育体育】
王荣华主编；上海创意产业中心编2006 年出版316 页ISBN：7543928574本书是民国时期著名历史学家许啸天的章回小说代表作品，书中以生动的文字介绍了明宫二十八朝动人曲折的故事，内容丰富，生动，是了解明宫二十八朝历史，文化，民俗，传说等曲折复杂斗争的作品。...
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基于理解的零距离德育实践模式 【文化科学教育体育】
吴金瑜主编；孙强副主编2014 年出版173 页ISBN：9787313122803本书在《基于理解的学校教育实践研究》（国家级立项课题）三年研究实践的基础上，形成了关于基于理解的学校教育的有关成果，包括课堂教学、课程、学校德育等方面的内容。对于教师更好地理解和应用该研究成果提供了...
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自主探究学习丛书 高中历史 近代社会的民主思想与实践 【文化科学教育体育】
《自主探究学习丛书》编委会编2005 年出版126 页ISBN：7801877470本书以普及知识为原则，结合学习历史知识的实际需要，是强化自学能力的探究丛书。
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阳光教育的研究与实践 【文化科学教育体育】
邓春艳，秦四年著2017 年出版264 页ISBN：9787548727835随着中小学教育改革的不断深入，为了使阳光校园研究成果更广泛地推广，我们特将阳光校园研究过程中的理论和实践经验进行了系统的整理，汇编了这本书。它是集体智慧的结晶，它反映了五年来阳光校园研究和发展的全过...