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詹姆逊的文化批判理论 【文化科学教育体育】
倪寿鹏著2013 年出版256 页ISBN:9787562050193本书是一本研究国外马克思主义文化批判理论的专著。作者拟透过美国新马克思主义领军人物詹姆逊的视野,批判考察资本主义文化及其矛盾,全盘审视资本主义“三期”(曼德尔《晚期资本主义》)发展过程中引发的现代性...
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高等教育的生命线 高等教育质量的理论与实践问题研究 【文化科学教育体育】
董泽芳主编2009 年出版487 页ISBN:9787307070295本书的内容为三大部分,第一部分为理论分析篇,第二部分为现状研究篇,第三部分为对策探讨篇,分别从宏观、纵观和微观的角度来分析并研究了高等教育质量的理论与实践问题。...
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超常能力的本质和培养 超常教育理论的前沿探索 【文化科学教育体育】
(美)戴耘著;刘倩译2013 年出版253 页ISBN:9787567502949本书作者以前所未有的视野和远见,系统地提炼超常能力并为超常教育领域提出一种新的框架领域的超常教育提出了新的框架。他围绕三大核心问题确定了九种主要争议:在才能发展中,先天能力、环境、经验和个人努力的...
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中国警察体育 全国第九届警察体育理论研究会论文选 【文化科学教育体育】
林荫生,苏肖晴主编2012 年出版534 页ISBN:9787807198079本书系全国第九届警察体育理论研讨会论文选,有中国前卫体协编辑,代表了中国警察体育理论和实践研究的较高水平。各篇论文的作者,都是目前中国警察体育研究界比较知名的人物。全书分六章,分别为:警察体育工作与训...
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新课程学生学业评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
吴维宁主编2004 年出版305 页ISBN:7540654538本书以新课程改革中的热点和难点,即学生学业成绩评价为主要研究对象。从理论与实践相结合的角度,既介绍了支撑发展性评价的理论观点、评价方法,还介绍了一些在实践中获得成功的评价案例和评价方法,其中有的是作...
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走向卓越 资优生教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
邱锋主编2009 年出版246 页ISBN:9787533879099本书主要内容为杭州市第十四中学开展资优生教育理论研究的成果与实践经验的总结。通过对资优生教育现状的调查和分析,寻找学校资优生培养存在的问题与不足,探索提高资优生教育效益的道路。...
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寻找课程论和教科书设计的理论基础 【文化科学教育体育】
黄显华,霍秉坤著2002 年出版350 页ISBN:7107149768本书分为四部分:课程论的理论基础,教科书设计与发展的理论基础,两岸四地的课程设计与发展,香港课程和教科书设计与发展。
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研究性学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
周卓涛,许建成主编;南昌市教育科学研究所,南昌市第十九中学编写2006 年出版132 页ISBN:7810757555研究性学习是当今国内外基础教育改革的热点、亮点和经点。本书论述学习课程的价值与目标定位。在结合实际的基础上,对研究性学习课程开设的动员、课题的选择、课题的实施与结题、课题的评价进行了详细的论述...
