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工学整合式教学模式研究 【文化科学教育体育】
柳和玲著2014 年出版138 页ISBN:9787504751522教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新。长期以来人们在教学研究上习惯于采取单一刻板的思维方式,比较重视用分析的方法对教学的各个部分进行研究,而忽视各部分之间的联系或关系;教学模式的研究指导人们...
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“互联网+”视域下大学生思想政治创新研究 【文化科学教育体育】
徐阔主编2018 年出版190 页ISBN:9787550437807本研究是围绕高校立德树人的实现,在互联网+的视域下探究大学生思想政治教育的创新路径。挖掘互联网+和大学生思想政治教育的最佳契合点,分别通过方法、环境、队伍建设、课程创新、信仰教育等创新,从而实现“时...
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走进高等教育的新世界 21世纪中国现代教育制度创新研究 【文化科学教育体育】
吕卓超著2002 年出版251 页ISBN:7805948682本书从不同角度对教育思想、教学改革特别是地方农林、师范院校的改革等涉及教育制度创新的问题进行了初步的思考和阐述。
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大中小学德育衔接工作创新研究 【文化科学教育体育】
教育部思想政治工作司组编;鞠忠美著2015 年出版172 页ISBN:9787506846974本书以处于大中小学衔接阶段的学生德育工作为研究视角,以处于大中小学衔接阶段学生的身心、认知特点和思想实际为切入点,在宏观上分析概况当前我国大中小学德育衔接工作现状的基础上,从学校德育工作目标、内容...
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文化产业的创新体系和效率评价研究 【文化科学教育体育】
周锦著2013 年出版176 页ISBN:9787514138511本书运用多种理论方法逐层剖析了文化产业的创新体系。全书主要包括四个方面的内容,第一部分为绪论和文献综述部分,提出了论文的主要研究问题,回顾和分析了相关文献。第二部分讨论了文化产业的创新机制和模式以...
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高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究 【文化科学教育体育】
史秋衡,吴雪,王爱萍等著2012 年出版200 页ISBN:9787536146136本书是国家社会科学基金国家重点课题“高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究”的结题成果。本书以大众化阶段高等教育质量保障与评价体系为主题,以多学科的视角对高等教育在大众化特殊发展时期,高等教育...
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北京市海淀区小学义务教育教学质量分析与评价研究报告 【文化科学教育体育】
张卫光,孙鹏主编;张凤华,陈宝民执行主编;马世平,陈燕,王迎等编委2010 年出版364 页ISBN:9787303101764本书是在海淀区作为北京市义务教育质量监控试验单位、连续对五年级各个学科进行了3年的质量检测后总报告的基础上完善而成的。本书主要内容包括海淀区义务教育质量监控与评价实验研究概况、海淀区义务教育...
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职业教育教材质量评价指标体系研究 【文化科学教育体育】
教育部职业教育与成人教育司,“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组编2006 年出版139 页ISBN:7040187558本书为教育部职业教育与成人教育司组建的“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组研究成果。全书内容主要包括:课题研究的背景、指导思想、研究方法,职教教材评价指标体系的制定依据、设计...
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世界各国足球联赛与俱乐部治理模式研究报告 【文化科学教育体育】
(瑞士)卡米尔·博利亚特,(法)凯文·塔利克·马斯顿著2017 年出版218 页ISBN:9787201123332这是一部足球管理研究报告。国际体育研究中心调研了全世界18个联赛和141个俱乐部,从法律框架的角度出发,细致研究了联赛与俱乐部之间的关系以及俱乐部内部的治理结构。作者强调了足协在联赛与俱乐部关系中的...
