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合作学习的理论与实践 【文化科学教育体育】
王桂华主编2007 年出版209 页ISBN：9787811077568本书系统阐述了合作学习的基本构成及其与课堂教学、管理、合作教育、各科教学的内在联系，并配以鲜活、生动的课堂教学案例，寓情于理，文理并茂，可适合教学研究者阅读、借鉴。...
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研究性学习的探索与实践 【文化科学教育体育】
高志清，甄小敏主编；刘良斌总主编2004 年出版301 页ISBN：7561428197本书是深圳华侨城中学校本教学的课程结晶，分为指导、管理、体会、实践四个部分。
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综合实践活动课程的理论与方法 【文化科学教育体育】
廖先亮编著2003 年出版310 页ISBN：7307040190本书围绕我国新一轮基础教育改革，介绍了新开设的中小学综合实践活动课程的概念、设计、资源和实施方法等。
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学习·实践·创新 高校学生思想政治教育探索与实践 【文化科学教育体育】
李永苍主编2006 年出版293 页ISBN：7811053209本书从学生思想教育、学生管理、学生党建和队伍建设三个方面对如何搞好学生工作进行了理性思考，并对实践中取得的经验和存在的问题进行了有益总结。...
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国外学习化社会理论与实践研究 【文化科学教育体育】
林钧著2013 年出版264 页ISBN：9787513621649本书从教育角度阐述学习化社会建设，侧重国外学习化社会的理论发展与实践模式，为我国学习化社会建设提供借鉴经验。
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学习·研究·成长：信息技术与学科整合的实践与思考 【文化科学教育体育】
张秀华主编2006 年出版241 页ISBN：9787811190168本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。
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中小学危机应对 方法与实践 【文化科学教育体育】
王琳等编著2007 年出版247 页ISBN：9787562442424本书结合中国当前学校比较常见的安全与危机问题，结合当前西方的一些案例和理论，论述了如何更好的维护校园的安全和应对突发的事件。
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