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教学过程设计的价值取向与实践成效 课堂观察报告集 【文化科学教育体育】
张菁主编2016 年出版280 页ISBN:756563283X教育在本质上是实践,教育学专业的学生需要亲历学校生活,尤其需要观察课堂教学,本书就是教育学专业本科生的实践类课程“教育生活体验”的考察报告集。考察的主题是:“新课程改革十余年的课堂教学:变化与思考”,.....
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全球化与国家文化安全 【文化科学教育体育】
沈洪编著2009 年出版263 页ISBN:9787560738291本书为教育部重大研究课题、山东省“十一五”重点出版规划项目成果之一,就经济全球化与当代中国国家文化安全等一系列问题进行了论述。
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学校交通安全与教育活动 【文化科学教育体育】
李英丽,胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050115本书针对学校交通安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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校园安全事故分析与预防:教师读本 【文化科学教育体育】
石连海,徐珍编著2009 年出版241 页ISBN:7530955357本书主要讲述未成年人安全管理的主要内容,学校安全事故的预防与处理,安全教育的实施及安全典型案例分析。
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学校网络安全与教育活动 【文化科学教育体育】
李英丽,胡元斌编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050122本书针对学校如何开展学校网络安全与教育活动进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
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规范、行动与质量 博士生培养过程管理研究 【文化科学教育体育】
王顶明著2017 年出版177 页ISBN:9787536157576《规范、行动与质量:管理者视角的博士生培养过程管理研究》一书由清华大学讲师王顶明教授一人编写,全书基于管理者视角,从认知重要性、规范明确性、执行严格度三个维度分析培养单位、院系组织在博士生培养过程...
