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    本书总结了幼儿园思维训练活动,它根据幼儿的思维发展特点,借助一些有组织的、系统的材料,对幼儿的思维能力进行系统的训练,从而提高幼儿的思维品质:如思维的敏捷性、深刻性、创造性、灵活性等,提高幼儿分析问题.....

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    (美)Sarah Edison Knapp,(美)Arthur E. Jongsma,Jr.著;周司丽等译2005 年出版327 页ISBN:7501949050

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