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创造力理论与当代议题面面观 【文化科学教育体育】
James C. Kaufman & Robert J. Sternberg著;黄晓岚,蔡淑君,胡翠茵,张芝萱译者;潘裕丰总校阅2014 年出版421 页ISBN:9789865998578 -
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导师小组制理论与实践探索 【文化科学教育体育】
边慧敏,张邦富主编2007 年出版174 页ISBN:9787810886543本书分为《理论篇》、《社会反响篇》、《实践篇》三个部分,出版意义在于使广大的师生能全面了解导师小组制的实质,并通过交流经验,激发更多更新颖的地研究,使导师小组制发挥更大的作用。...
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思想教育与理论创新 第2辑 【文化科学教育体育】
孙其昂主编2005 年出版258 页ISBN:7811100878本书分马克思主义理论研究、“两课教学研究、人文素质教育研究、大学生思想政治教育研究、调研报告等7篇。
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道德教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
(美)霍尔,(美)戴维斯著;陆有铨,魏贤超译2003 年出版209 页ISBN:7533846532本书从哲学的高度对道德教育作了十分必要的探讨。阐述了一种人道主义的道德教育理论,这种理论综合了传统哲学的价值理论和心理学的科学原理。...
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学校体育教育理论与实践 【文化科学教育体育】
李建华著2012 年出版262 页ISBN:9787560183114本书共分25章:体育概论、学校体育目标、学校管理体制与运行机制改革以及教育观念与教育思想、现代教育的本质与功能、体育教育管理发展和体育教师的教法论等。...
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档案馆理论与实践新探 【文化科学教育体育】
姜之茂著2000 年出版201 页ISBN:7800198634本书内容包括:档案馆的属性和功能、我国封建社会档案工作的批判和借鉴、档案馆文化论、档案馆矛盾论、档案收集工作中的换位思考和“情感”投入等。...
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教师专业发展 理论与实践 【文化科学教育体育】
罗蓉,李瑜编2012 年出版304 页ISBN:9787303151998本书从理论上分析了教师专业发展的概念与演变历程、教师专业内涵、教师生涯周期、教师职业心理健康、教师专业发展的国际视野,并以此为基础,分别从教师专业技能、教学反思、教学合作、行动研究和教育叙事等几...
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