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现代教育技术研究与应用 本科教学网络课程的建设与应用 【文化科学教育体育】
全国高等学校教育技术协作委员会编2006 年出版414 页ISBN:7562520615本论文集主要内容包括:本科教学网络课程的教学设计与评价、优秀网络教学资源的共建与共享、基于网络的创新教学模式研究与应用、本科网络教学的典型经验和新兴信息技术的教育应用研究,反映了我国高等学校现代...
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基于现代学徒制的顶岗实习教学模式研究 【文化科学教育体育】
滕勇编著2017 年出版268 页ISBN:9787568247870现代学徒制人才培养模式下的顶岗实习的开展,有效促进了现代学徒制人才培养模式的探索和推进。现代学徒制人才培养模式下顶岗实习,融入了现代学徒制思想和理念,客观上加深了实习参与主体对现代学徒制人才培养模...
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教科书内容的选择与形成 知识准入课程中的国家介入 【文化科学教育体育】
刘丽群著2013 年出版240 页ISBN:9787564814564国家的教育是通过课程进行,而课程来源于知识,那什么样的的知识能进入课程就存在一个筛选过程。国家作为课程知识筛选的关键主体,自然成为了考察对象。那么,国家为什么要介入课程知识的准入过程?它是如何介入的?.....
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走向优质均衡的本土创新 上海市学校委托管理及其评估研究 【文化科学教育体育】
陈效民主编2014 年出版349 页ISBN:9787544458856区域内委托优质学校管理薄弱学校,实现优质教育资源共享是上海市教委在推进教育均衡化发展方面的创新举措,目前受到国际教育研究专家的高度关注,认为是破解教育均衡发展难题的成功案例。本书从理论和实践两个层...
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研究性学习和创新能力培养的研究与示范 【文化科学教育体育】
中华人民共和国教育部高等教育司编2010 年出版503 页ISBN:9787040304350为促进我国高等教育的持续健康发展,引导高等学校以社会需求为导向,深化教育教学改革,走多样化人才培养之路,不断提高人才培养质量,2005年9月,教育部立项了15个“研究性学习和创新能力培养的研究与示范”等高等教....
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我国高校研究生培养模式研究 从单一走向双元模式 【文化科学教育体育】
胡玲琳著2010 年出版277 页ISBN:9787309074949本书以研究生培养模式研究为切入点,核心问题是对两种研究生培养模式进行本质区分,目的在于建构我国高校两种各具特色的研究生培养模式。...
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网络教师培训的参与式设计探索 中英两国国际合作过程研究 【文化科学教育体育】
陈则航著2011 年出版390 页ISBN:9787513504799由于媒介与教学法的多样性决定了教师在在线学习中的角色的复杂性。因此,有效的培训素材的需求日益凸现。本书提供了一种在线学习培训素材设计的有效方法与模型。...
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从“村落中的国家”到“悬浮型有益品” 农村义务教育供给机制与政策研究 【文化科学教育体育】
陈静漪著2016 年出版280 页ISBN:9787030506504本书从理论分析、历史分析、实证分析、矛盾分析、制度分析五个维度展开。从理论层面构建了农村义务教育供给机制的整体性制度分析框架(IIA),明确了农村义务教育供给机制的外在环境、内在构成、运行机制与评价...
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创新型国家的知识信息服务体系研究 【文化科学教育体育】
胡昌平等著2011 年出版421 页ISBN:9787514108835本书立足于国家创新发展机制变革和创新型国家制度下的知识信息需求,分析了知识信息服务转型发展和体系重构问题,按协同发展理论构建了知识信息服务体系模型;在科学定位基础上,从系统、机构、资源、技术、管理等...
