走出低谷 上海市普陀区中朱学区大面积提高教育质量系列研究报告集 【文化科学教育体育】

本书揭示了上海市普陀区中朱学区经过近十年的努力奋斗，走出低谷的经验。

基于平台+模块课程结构体系人才培养模式的研究与实践 宁波大学创人才培养模式全面提高教育质量 【文化科学教育体育】

“轻负担、高质量”的区域求索 提高中小学学业效能的实证研究 【文化科学教育体育】

本书是国家教育部“十一五”重点课题，围绕中小学生的学业效能研究，以静安区为实证研究对象，涉及在减负增效的背景下对中小学生课业负担现状的研究，以及减负的困境，同时就学业效能的内涵、评价及提升进行了整体谋...

世界一流大学研究丛书 世界一流大学案例研究 高质量的秘密 【文化科学教育体育】

如何建设一流大学已经成为一个世界性的话题，但是目前绝大多数世界一流大学属于发达国家，本书从什么是世界一流大学、发达国家与世界一流大学的关系等问题切入，选取了美国、英国、加拿大、澳大利亚等发达国家的...

适应 参与 评价 收获 高等院校学生发展质量评价研究 【文化科学教育体育】

本书采用追踪研究方法，运用SPSS22.0统计软件和分层线性模型，建构学生发展的个体和群体变化趋势，并对大学教育的影响因素作出了分析。研究发现，学生整体在大学期间知识、能力、价值观都得到了较好的发展，其中专业...

广西高等学校教学质量与教学改革工程概论1 【文化科学教育体育】

本书是“广西高等学校教学质量与教学改革工程“十一五”建设成果”丛书之一。本书共三章，从整体上对我区“十一五”期间高校教育教学“质量工程”项目实施情况进行回顾总结，主要介绍了全区“质量工程”实施背...

问责教师 教育质量保障体系中的教师责任建构研究 【文化科学教育体育】

本书以基于问责的教育质量保障体系为政策背景，以教师专业的伦理维度为理论视角，透过实证研究的路径，分析问责情境中的教师责任履行样态。在梳理全球教育质量保障与教师问责的理论与实践模式的基础上，围绕领域、...

质量至上与层层保障 澳大利亚教师教育研究 【文化科学教育体育】

本书列入浙江省2012年度后期资助项目。澳大利亚的教师教育在历经200余年不断借鉴国外先进教育理论、结合自身国情加以利用的过程中，获得了长足的发展，现已跻身世界教师教育的前列。其多样性的教师专业标准架...

教育展望 166 教育和教育质量的关键问题 来自发展中国家的经验 【文化科学教育体育】

本书包括“观点与争鸣”、“专栏”、“趋势与案例”、“教育家小传”四个部分，内容围绕“教育和教育质量的关键问题：来自发展中国家的经验”具体展开，如“教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价...

中小学教师队伍质量建设研究 【文化科学教育体育】

本书研究的总体思路则是以提高教师队伍质量为核心，深入研究教师队伍质量的现状、问题及原因分析和对策建议；统筹城乡，特别关注农村教师队伍质量的提高；统筹教师队伍建设的各个方面，突出培养、培训及其相关政策等...