国际创新型工程教育模式中国化的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

自2005年汕头大学率先实施CDIO工程教育改革以来，在教育部高等教育司理工科教育处的支持下，全国几十所试点高校和许多非试点院校实施CDIO改革，取得了很好的效果。本书对这种国际创新型工程教育模式的培养目标、...

江苏区域文化研究 【文化科学教育体育】

本书研究了徐州文化的形成、吴文化的形成、文化生态的差异、大相径庭的饮食文化、岁时习俗的差异、各具特色的民俗风情及教育与人才分布的区域特征等内容。 ...

传播学研究的社会心理学传统 兼论中国本土传播心理学理论建设 【文化科学教育体育】

本书以美国社会学芝加哥学派与美国传播学的关系研究为重点，梳理了美国传播学发展与社会心理学的关系。揭示了传播学与社会心理学的紧密关系。同时细致的梳理了我国本土的传播心理学研究现状，在借鉴的基础上，提...

创业型大学本土化的中国模式研究 【文化科学教育体育】

通过对创业型大学内涵的溯源性解读，提取两位理论鼻祖关于创业型大学内涵的最大公约数，结合中国实际构建创业型大学本土化的内涵要点。中国传统型院校向创业型大学转型，应用型大学是其不可逾越的一个发展阶段。...

创学视域下的中国新文化理论建设研究 【文化科学教育体育】

经过近百年的文化论争，中国文化终于进入到理论建设的阶段。张岱年先生为此提出了文化建设的“综合创新”论，方克立、刘鄂培等学者继承和发展了这一理论。其中，刘仲林将中国文化与西方创造学结合，提出了由“仁”...

澳大利亚主流报纸中的中国形象研究 2007-2010 【文化科学教育体育】

本书以澳大利亚“陆克文执政期间的中国国家形象”确定为主要研究内容，以新闻集团下属的《澳大利亚人报》和费尔法克斯集团旗下的《澳大利亚金融评论报》这两份销量领先的澳全国性报纸为研究对象，以框架理论和...

产学合作创新组织模式比较研究 基于中国和奥地利的典型案例分析 【文化科学教育体育】

本书内容主要分为如下四个部分。第一部分是产业技术创新战略联盟的背景。第二部分是中国产业技术创新战略联盟案例研究。第三部分是奥地利产学研合作（能力中心）的组织模式案例研究。第四部分是中国与奥地利联...

民族地区职业技术教育与经济互动发展研究 【文化科学教育体育】

区域性产学研合作创新体系研究 【文化科学教育体育】

道德人的生成与流变 中国中小学德育课价值取向研究 【文化科学教育体育】

我国的德育学科课程从设置至今,经历了一个不断发展变化的历程。作者分别对新中国成立后历次德育学科课程的课程标准、新中国成立后五套初中段德育学科课程教科书和两套小学段德育学科课程教科书、德育学科...