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  • 中学心理健康教育校本课程开发的理论实践 【文化科学教育体育】

    刘万伦,戴敏燕,杨莉著2016 年出版264 页ISBN:9787030466785

    本书对中小学心理健康教育课程开发的必要性、理论方法、实践反思等进行系统阐述,为中小学心理健康教育的课程开发和教学提供范例和指导,具体包括中小学校本课程开发的背景、意义、理论、原则、内容、教学...

  • 班级管理理论实践 【文化科学教育体育】

    罗越媚编著2015 年出版221 页ISBN:9787566814968

    本书分理论篇和实践篇。理论篇阐述了班级管理有关的教育思想、教育理论和管理理论,为班主任管理班级提供必要的思想支持,帮助班主任从不同的角度去获取班级管理的理论资源,为班级实践提供一个较为宽广的理论...

  • 从历史走向明天 宁波中学弘扬“三自”,全面推进素质教育的理论实践 【文化科学教育体育】

    蒋裕源主编2003 年出版440 页ISBN:7532086984

    本书为宁波中学推行素质教育的各学科的经验总结。

  • 魅力历史课堂的理论实践 【文化科学教育体育】

    邓继民著2017 年出版334 页ISBN:7303199187

    历史课堂语言的表达艺术往往是一位历史教师是否优秀的首要标志。反过来说,有的教师学问虽然渊博,满腹经论,学贯中西,由于语言表达能力 不高明,课堂上词不达意,言不传情,因而教学效果不好,不也大有人在吗?这......

  • 别出机杼 原创性展览的理论实践研究 【文化科学教育体育】

    俞敏敏,楼航燕主编2019 年出版186 页ISBN:9787308191098

    本书以“原创性展览的理论实践”为主题,不仅探讨原创性展览的内涵、外延、功能和特性等理论问题,也将分享原创性展览藏品研究,社教推广、文创研发等方面的实践经验,以期为全省原创性展览的进一步拓展和可持...

  • 博物馆学理论实践 【文化科学教育体育】

    耿超编著2018 年出版314 页ISBN:9787030585431

    《博物馆历史、理论实践》的研究目标主要有以下几个方面:(1)总结近年来中国博物馆事业发展的经验得失,将研究成果转化成面向高校文博专业学生的教材,了解博物馆事业发展的最新动态;(2)分析各级博物馆在实践......

  • 开放获取理论实践 【文化科学教育体育】

    曾湘琼著2011 年出版329 页ISBN:9787811283143

    本书的主要内容为:本书对网络环境下开放式获取的相关理论实践应用进行了系统的研究。理论方面主要对开放获取理念提出的历史背景、发展过程、构建基础、运行机制、质量控制以及知识产权保护等相关问题进行...

  • 民办高校风险管理 理论实践 【文化科学教育体育】

    李钊编著2012 年出版250 页ISBN:9787504162281

    本书在概述我国民办高校风险特征以及民办高校风险管理的必要性、现状总体策略的基础上,从宏观和微观两个维度,以理论思考个案剖析相结合的方式,分别对当前民办高校战略决策风险、教育质量风险、招生风险、...

  • 校企合作应用型人才培养模式理论实践 【文化科学教育体育】

    刘书瀚,白玲编著2014 年出版198 页ISBN:9787310045570

    本书内容主要包括:应用型人才高等教育培养规律探讨、校企合作模式国际经验比较、校企合作模式国际经验比较、校企合作模式国内经验比较、本科应用型人才校企“单元合作”模式、研究生高级应用型人才校企“多...

  • 教研工作的理论实践 【文化科学教育体育】

    陶秀伟著2011 年出版264 页ISBN:9787010097800

    书稿论述教研工作的基本理论,教研工作课程改革、新课程条件下的教师培训、教研工作的创新等。书稿紧密联系新课程,阐述教研工作的理论实践应用,对于各级教研员、一线教师树立新的教研观、提高道德修养、学...

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