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美国一流大学本科招生综合评价制度研究 【文化科学教育体育】
陈为峰著2015 年出版168 页ISBN：9787030431547本书以美国一流大学本科招生综合评价制度为研究对象，较为系统地对美国一流大学的本科招生综合评价制度，包括其招生工作的开展方式、评价维度、录取决策过程、招生理念等进行了介绍和解析，认为美国一流大学本科...
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多元智能化主题探究活动中幼儿的学习评价 【文化科学教育体育】
江旭琳编著2013 年出版209 页ISBN：9787211068364幼儿的学习评价，一直是世界范围内幼教理论和实践工作者共同关注的命题。如何对幼儿的学习进行科学的评价，尤其是在主题活动中如何进行评价，一直困扰着广大幼教工作者。本书运用加德纳的多元智能理论对幼儿园主...
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中国托幼机构教育质量评价研究 【文化科学教育体育】
李克建著2017 年出版394 页ISBN：9787303223978本书是2011年度国家社会科学基金教育学青年课题（批准号: CHA110131）“基于多维整合观的中国托幼机构教育质量评价研究”的研究成果。浙江师范大学组建了跨学科的国际化研究团队历时五年，基于扎实的实证研究，研...
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图书馆自建数字资源质量评价体系研究 【文化科学教育体育】
龙伟编著2015 年出版184 页ISBN：9787501356447本书综合了近年来评价理论和实践研究成果，充分研究分析我国图书馆自建数字资源发展概况和自建数字资源质量影响因素，着重阐述了图书馆自建数字资源质量的评价理论、方法和应用。其主要内容包括：评价体系构建理...
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大学教师绩效评价研究 基于教师自主发展的探索 【文化科学教育体育】
王光彦著2012 年出版241 页ISBN：9787504162762本书以大学教师的职业属性与劳动特点为视角，对大学工作中极其重要并十分复杂的大学教师绩效工作展开了研究，并得出了研究的成果，即大学教师绩效评价的根本目的，是按照以人为本和促进学术发展的理念，通过科学地遵...
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大规模考试和学业质量评价 【文化科学教育体育】
王蕾著2013 年出版212 页ISBN：9787040370157大规模考试是我国教育改革发展过程中的热点和难点之一，而学业质量评价也是当前国际和国内教育界最为关心的焦点话题之一。本书作者基于自己长期从事教育考试管理和研究工作的实际经验和组织参加国际大型教育...
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构建教育生态化学校的探索 【文化科学教育体育】
刘建国著2013 年出版238 页ISBN：9787511246271素质教育就是学生的一种成长方式，我们要让学生在探究开放的学习环境中体验素质教育的本质。教学质量是学校发展的生命线，教科研工作则堪称这条生命线上不可或缺的源头活水。正是教科研这一独特的魅力使学校工...
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义务教育课程标准实验教材数学全程评价与自测 八年级 下 【文化科学教育体育】
吴明华主编；胡兴余，刘芳，蔡华编2006 年出版102 页ISBN：7533862805本书配浙教版教材，根据课程标准实验教科书《数学》八年级下册编写。以教学单元为单位，有单元测试卷、章综合测试卷和期末综合测试卷。每份试卷分A、B两卷，其中A卷为一般难度的训练题，以达到评价的基本要求；B卷有...