中国研究型大学本科教学质量研究 【文化科学教育体育】

本书采用实证研究和规范研究，定性分析和定量分析相结合的方法，提出了中国研究型大学在高等教育大众化时期的本科教育质量观、本科教育质量标准，探讨了中国研究型大学本科教育质量的关键要素，在比较分析世界范围...

2007年世界高等教育报告 高等教育的质量保证 【文化科学教育体育】

本书以全球视野阐述了高等教育质量保证的机制、程序和方法等问题，并从欧洲、亚太、阿拉伯、拉美等地区层面上探讨了高等教育质量保证措施在实践中的运行情况。...

有效学习评价 【文化科学教育体育】

对学生的学习进行评价，应改变过去评价过分强调甄别与选拔的功能，忽视改进与激励功能的状况，突出评价的发展性功能是学习评价的核心。全书主要包括四部分内容：“分享学习目标”，内容包括如何撰写学习目标、如何设...

幼儿园数学区材料设计与评价 【文化科学教育体育】

本书是《幼儿园区域活动材料丛书》中的一本。该书是深圳市莲花二村幼儿园的老师们十余年来探索与实践数学区材料的设计、制作、投放和评价的成果。书中既有对数学区的解读，也有对数学区材料的设计、利用材料...

小学生语文口语绿色评价 【文化科学教育体育】

本书为合肥市包河区教育文库丛书之一，由合肥包河区教研室李琼主任领衔组织200多位一线语文教师，围绕“小学生语文口语绿色评价”课题，进行了五年的实践探索，最终成书。本书针对语文教学忽视口语交际的软肋，旨在...

普通高等学校本科专业设置与课程开发及教学质量评估方案实务全书 3 【文化科学教育体育】

普通高等学校本科专业设置与课程开发及教学质量评估方案实务全书 2 【文化科学教育体育】

普通高等学校本科专业设置与课程开发及教学质量评估方案实务全书 4 【文化科学教育体育】

重新认识 超越自我 “全面提高北京市初中教育质量”课题研究论文集 【文化科学教育体育】

暂缺《新时期师德修养简明读本》简介

质量 公平 创新 学前教育理论与实践探索 【文化科学教育体育】

本书是首届中国—新西兰学前教育国际研讨会成都学院学前教育人才培养综合改革成果会议的论文集。全书共38篇论文，分6个部分，分别是域外来风、学生成长、专业建设、实践研究、培养模式、基础研究。每个作者通...