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中学生日常行为规范教育 高二年级 上 【文化科学教育体育】
蒋萌主编2006 年出版60 页ISBN：7807017090本书按教学大纲新课程标准，从培养学生的技能、知识情感、方法、文化五个方面的素质构思设计训练试题，试题难度分为三个梯次，以体现三级训练的不同功能--达标、培优、拔尖，使人才得以成长，高才得以发展，英才得以.....
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儿童行为和情商培养系列 我要勇敢 【文化科学教育体育】
（英）伊森著；杨海虹译2014 年出版32 页ISBN：9787538184365本套书一共有4本，适合家长和孩子一起使用，是孩子早期基础教育类书籍的佳选。每本书的内容都是互动问答式，问题源于生活的真实情境，是一种鼓励式的教育方法，引导孩子们对生活中的问题进行两面思考，并自己做出决......
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中学生日常行为规范故事书 【文化科学教育体育】
符文军，赵日光编著2012 年出版250 页ISBN：9787563931750本书为学生守则系列丛书中的一本，针对于《中学生日常行为规范》的五大原则，共分40小节，选择了与之相关的近两百篇故事，对中学生进行寓教于乐的道德知识教育，文字简单流畅，内容积极向上，文章的长度及内容的深浅......
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地方教育政策行为研究 以县级区域为例 【文化科学教育体育】
杨润勇著2011 年出版226 页ISBN：9787504159953本书借鉴公共政策过程原理和行为系统论理论，论证区域教育政策行为中其特殊的过程以及区域教育政策制定行为与执行行为的互动关系，进而总结区域教育政策行为系统中应然的过程规律。...
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幼儿行为观察与指导这样做 【文化科学教育体育】
侯素雯，林建华主编；马玉彩，盛婴副主编2014 年出版347 页ISBN：9787567523456本书以基于“观察的幼儿行为指导”为主题分为两部分：第一部分介绍“基于观察的行为指导”的相关概念和方法。第二部分以《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》为框架，为读者提供易于操作的观察指导指南和案例...
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学业负担问题解决 模型建构与治理机制 【文化科学教育体育】
罗生全著2018 年出版364 页ISBN：9787010179612本书从系统论的视野和方法全面审视学生学业负担的根本影响要素以及由此形成的复杂理路，认为学业负担是多重因素共同作用的结果，是学生承担学习任务因其深度、难度和广度等引发的身体和心理的消耗，体现了外部任...
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