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还孩子幸福童年:揠苗助长的危机 【文化科学教育体育】
(美)David Elkind著2009 年出版300 页ISBN:9787501967360《还孩子幸福童年:揠苗助长的危机》的作者艾尔金德是美国发展研究中心的教授,也是国际知名的儿童心理学家。多年来,他致力于批判父母、师长及社会对孩子过度要求的现象,经常积极在各种媒体及演讲上大声呼吁揠苗...
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青山着意化为桥 对问题学生及学生问题的研究与探讨 【文化科学教育体育】
郭东晓编著2009 年出版197 页ISBN:9787560151311本书反映了教师面对“学生问题”和“问题学生”而做出的有益探索和最佳诠释,他们不在乎挑选适合教育的孩子,而是在全身心创造适合孩子的教育,爱岗如家,爱生如子,以人为本,因材施教。他们在教给学生知识和技能的.....
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媒介议程与公众认知 传播对人影响的实证研究 【文化科学教育体育】
王晓华著2012 年出版241 页ISBN:9787010105451媒体如何影响公众的认知这一话题,一直是国际传播学研究的重要领域,也是值得学术界进行研究的重要课题。本书以“议程设置”理论基本为分析框架,以深圳本地媒体及深圳受众为研究对象,采用问卷调查、媒体内容分析...
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突发事件舆论引导策略 政府媒体危机公关安全回放与点评 【文化科学教育体育】
邹建华著2009 年出版237 页ISBN:9787503540998本书分两部分:第一部分:现代媒体与媒体危机公关:现代领导应有媒体危机感和媒体意识、建立新闻发布制度、目前存在问题、政府媒体危机公关七大原则;第二部分:案例回放与点评:自然灾害、事故灾害:地震、洪水、雪......
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家会伤人 16-22岁青少年的教养危机 【文化科学教育体育】
卢苏伟著2012 年出版184 页ISBN:9787121157004本书讲述了16岁至22岁青少年教育中,出现教养危机的原因。全书通过二十几个青少年辅导案例来阐述作者提出“长不大的爸妈,是教养里最大的危机”这一观点。通过案例讲述的方式告诉父母:家会伤人,一个有爱的家庭环...
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能力建设与社会组织发展 对北京市科技类社会组织的实证研究 【文化科学教育体育】
马庆钰,钟开斌等著2013 年出版203 页ISBN:9787504662965本书分3部分从实证研究总论、数据采集报告、关于社会建设中的政社关系问题,阐述了该研究的背景和意义、研究目标及任务和主要办法、主要发现与结论、改进对策和建议;并提供详实科学的数据报告及问卷调查、组...
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教育人力资本论:中国教育对经济社会发展作用实证研究 【文化科学教育体育】
周绍森,胡德龙著2013 年出版268 页ISBN:9787040270846改革开放三十多年来,中国经济社会发展创造了世界奇迹,而创造这奇迹的无疑是具有巨大创造力的中国人。本书就是从教育人力资本的视角,揭示三十多年来中国教育对经济社会发展的巨大推动作用,并提出了中国教育如何...
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危机传播视野下的媒介素养教育 【文化科学教育体育】
庞亮著2015 年出版249 页ISBN:9787565712562研究思路我们正处在一个危机事件频发的时代。荷兰著名危机管理专家罗森塔尔认为,危机事件一般具有突发性和紧急性、高度不确定性、影响的社会性和决策的非程序化的特征。危机事件的这些突出特征,为危机事件的...
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如何在危机中前行 学校领导者的心灵鸡汤 【文化科学教育体育】
(美)RICHARDH.ACKERMAN,PATMASLIN-OSTROWSKI著2008 年出版155 页ISBN:9787501961702本书共十二章。内容通俗易懂,叙述以故事为基础,突破以往人们对领导者“坚不可摧、顺利无忧”的固有形象,通过学校领导者面对危机时的案例,直指他们遭遇的创伤经验,关注他们的心理保健。本书旨在介绍能够促使学校...
