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课程变革实施过程的研究 学校组织的视角 【文化科学教育体育】
夏雪梅著2014 年出版238 页ISBN:9787544453240我国的政治体制决定了自上而下的课程变革在很长时间内必然会是主流趋势。本书旨在联结宏观的国家课程变革与微观的学校变革,从学校这一变革实际发生的场所,自下而上地研究课程变革的实施过程。提出了我国学校...
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20世纪中国图书馆学文库 18 图书馆建筑与设备 【文化科学教育体育】
赵福来著2013 年出版194 页ISBN:7501342976本书收录1909至1999年中国发表的图书馆学专著103种,加一册序录,共装为95册。1909年是中国图书馆学著作发端之年,在图书馆学百年发展中,涌现了很多创造性的著作,而随着时间的流逝,很多经典著作由于难以见到而失去...
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整合技术的学科教学知识:教育者的手册 【文化科学教育体育】
全美教师教育学院协会创新与技术委员会主编;任友群,詹世主译2011 年出版373 页ISBN:9787504158550本书是第一部全面介绍“整合技术的学科教学知识”(TPCK)的手册,共分为三个部分。第一部分介绍TPCK的概念内涵。第二部分分别阐述TPCK在数学、科学、语言艺术、社会科、世界语言、艺术教育、体育等具体学科内容...
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我国科技人才政策实施成效评估 【文化科学教育体育】
刘洪银,田翠杰著2017 年出版285 页ISBN:9787516198155该书通过对科技人才政策内容和成效的评估,发现不同时期科技人才政策在人才引进、培养、流动和激励等功能方面的实施效果和政策缺陷,从新时期人才需求特征及其变化趋势入手,提出我国中长期内(2010-2020年)科技人...
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职业教育集团化办学试点项目实施方案 【文化科学教育体育】
蔡钊利主编;李明富,崔岩副主编2013 年出版188 页ISBN:9787560630601职业教育集团化办学是近年来我国职教领域的重大改革之一,是建立具有中国特色职业教育体系的有效探索。本书主要介绍了陕西省自从承担国家教育体制改革试点项目——探索职业教育集团化办学以来,生教育厅制定的...
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