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最能激发学生运动天赋的课堂 小学体育单元整体课程实施与评价 【文化科学教育体育】
李怀源著2014 年出版210 页ISBN：9787549938797体育教学应坚持“单元整体教学”，注重学生能力培养；坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生的全面发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求......
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出版传媒集团投融资效率研究 基于体制变迁的评价与验证 【文化科学教育体育】
杨庆国2017 年出版200 页ISBN：9787565720499本研究将新闻出版投融资体制变迁与出版传媒集团投融资效率进行交叉研究，核心是实现两个目标：一是厘清新闻出版业”转企改制”所形成的投融资体制变迁对出版传媒集团投融资及其效率的作用机理与二者关联关系；二...
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虚拟中的交互 网络学习情境性评价研究 【文化科学教育体育】
黄越岭著2016 年出版169 页ISBN：7030479610伴随着网络科技的飞速发展，网络教育已经进入了从规模到质量的“第二次飞跃”发展和转型阶段。与此同时，学习理论也开始从传统转向现代，情境性学习与情境性评价逐渐兴起了滥觞。本专著在对二十年以来上万篇学术...
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学前教育评价 第3版 【文化科学教育体育】
霍力岩，潘月娟，黄爽等著2015 年出版432 页ISBN：9787303185313本书系新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材之一。学前教育评价问题是当前学前教育改革中的一个非常重要的问题，日益引起国内外广大学前教育研究者和事件工作者的广泛注意。本书系统介绍了学前教育的基...
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中小学教师教学质量评价及其影响因素研究基于增值性模型分析 【文化科学教育体育】
梁文艳著2017 年出版288 页ISBN：9787303228676本书系统梳理了美国教师教学质量增值性评价的学术研究和实践应用，对教师教学质量增值性评价的理论内涵与实践外延进行剖析。在此基础上，利用中国西部五省农村中小学基线调查数据，构建增值性评价模型测算教师教...
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中国研究生教育评价报告 2010-2011 【文化科学教育体育】
邱均平等编著2010 年出版452 页ISBN：9787030292506本书共有四部分内容：一是中国研究生教育排行榜，包括中国研究生教育按31个省、市、自治区（未含港澳台地区），按56个研究生院，按477所高校（含分省、分类型）、按高校分11个学科门类（总表），按11个学科门类分高校，......
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诺贝尔奖和诺贝尔奖学 生命科学诺贝尔奖50年评价与思考 【文化科学教育体育】
李雨民，陈洪编著2012 年出版231 页ISBN：9787547811283本书在总结50年来诺贝尔生命科学奖项（生理医学奖及有关生命科学的化学奖）的基础上，系统介绍了各奖项内容及奖项之间的联系，并就其方法论、与科学哲学的关系、获奖的科学环境和历史人文背景、奖项的定量研究、有...
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中国教育智库评价SFAI研究报告 2019版 【文化科学教育体育】
周洪宇，刘大伟著2019 年出版217 页ISBN：9787520342759中国教育智库评估系统是国内首套全面描述、收集教育智库数据，为用户提供数据整理、数据检索、数据分析、数据应用等功能的智库索引系统。项目组基于教育智库的结构(S-Structure)、功能(F-Function)、成果(A-...
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中国大学及学科专业评价报告 2013-2014 【文化科学教育体育】
邱均平，赵蓉英，谭春辉主编2013 年出版388 页ISBN：9787030364470本书共分三个部分，第一部分是中国大学及学科专业类排行榜，具体包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜等10个排行榜，分别从不同的角度全面、系统、客观地评价...