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融合信息技术的教师知识发展研究 【文化科学教育体育】
张静著2017 年出版328 页ISBN:9787520301374本书着眼于融合技术的学科教学知识(TPACK),考察了技术与教师关系的历史演变,廓清了融合技术的教师知识理论内涵,通过个案研究和群体调研对教师TPACK的现实状况进行了实证考察,进而探索了TPACK发展机制与培养途径,...
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Java EE 5实用教程 基于WebLogic和Eclipse 【文化科学教育体育】
李绪成主编;滕英岩,闫海珍副主编2007 年出版458 页ISBN:7121034980本书以原内部讲义为基础,增加了Java EE 5(2006年5月发布的最新版本)中新增加的内容。本书共分为五部分,其一为Java基础服务,包括JDNI,JDBC和JTA技术。其二为Web组件部分,包括JSP,JavaBean,JSTL,EL,Servlet和JSF等。其...
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网络教育资源平台的理念、原理与技术 【文化科学教育体育】
袁昱明,施建华著2010 年出版400 页ISBN:9787030291028本书总结国内外教学资源平台和数学校园的模式和特点,实现教育技术和数字图书馆学学科融合,就教育资源平台的资源整合等提出了理论、模型和技术方案。...
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特色课程开发的7项核心技术 【文化科学教育体育】
邢至晖,韩立芬著2013 年出版197 页ISBN:9787567504141本书对人们在特色课程建设过程中经常遇到的一些问题进行回应,内容包括特色课程开发的7项核心技术,包括:背景分析技术、愿景构建技术、目标厘定技术、内容设计技术、实施创意技术、评价跟进技术和管理介入技术,...
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