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课堂的突围 理解型学习的理论与策略 【文化科学教育体育】
王灿明,张志泉编著2010 年出版207 页ISBN:9787214062291本书从西方流行的“理解型学习”为研究出发点,建构了理解型学习的理论体系,论证和阐释了理解型学习的基本内涵、过程、特征和主要策略,拓展了理解教育的理论空间,又为广大教育实践提供了新的理论指导。...
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图书馆科学发展的理念与实践 【文化科学教育体育】
吴涛,王关锁著2012 年出版260 页ISBN:9787506831192本书就图书馆和谐发展的战略与指导思想、图书馆和谐发展的实践指向、图书馆和谐发展中的功能扩展与学术创新等问题进行了研究。
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民办教育的改革与发展 【文化科学教育体育】
吴畏主编2002 年出版251 页ISBN:7504123838国家“九五”教育科学规划重点课题。本书从典型调查入手,较详细地占有资料,收录了民办高等教育子课题组研究报告、民办中小学教育子课题组研究报告等一系列系列研究报告,并收入了课题研究的调查与典型案例。...
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科技政策的理论与方法研究 【文化科学教育体育】
王卉珏著2008 年出版218 页ISBN:9787560949260本书讲述了科技政策的起源及发展、本质及相关属性、体系的系统论文析、制定的环境及模型、制定的风险及其防范、评价等。
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