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数字保存经济要素与经济评价研究 【文化科学教育体育】
臧国全等著2014 年出版266 页ISBN:9787307144941本书研究内容包括两个方面:数字保存的经济要素与数字保存的经济评价。在数字保存经济要素方面,本书解析了数字保存的“供给与需求”,探讨了数字保存的“成本与收益”。在数字保存经济评价方面,本书分别建立了公...
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小学数学课时特训 人民教育出版社授权配人教版教材使用 二年级 下 【文化科学教育体育】
丁杭缨,沈彩虹,袁茗香(等)编写2006 年出版83 页ISBN:7533867394本书配合新课程标准人教版教材的同步类练习读物。
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全日制义务教育数学课程标准 实验稿 【文化科学教育体育】
中华人民共和国教育部制订2001 年出版102 页ISBN:7303058842《全日制义务教育·数学课程标准(实验稿)》内容简介:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生...
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资源与评价·思想品德 九年级 人教版 【文化科学教育体育】
义务教育新课程资源与评价课题组,黑龙江省教育学院编2006 年出版131 页ISBN:7531631709本书针对学生的随堂教学精心编写,有助于学生更好地掌握知识的难点和重点。帮助学生更好地复习学习过的知识的难点和要点,对于学生考试和理解知识有很大的帮助。...
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信息系统项目评价理论与方法 【文化科学教育体育】
徐维祥著2001 年出版247 页ISBN:781065693720世纪,人类在科学技术领域取得了辉煌的成就。从量子理论和相对论的创立,到信息科学的诞生和发展,标志着世界科技发生了深刻的革命,社会生产力得到了极大提高。可以预计,21世纪,科学技术的进一步发展,特别是信......
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小学数学课时特训 人民教育出版社授权配人教版教材使用 四年级 下 【文化科学教育体育】
蔡武娟,丁杭缨,沈彩虹(等)编写2006 年出版94 页ISBN:7533867416本书为配合新课程标准人教版教材的同步类练习读物。
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义务教育课程标准实验教科书 数学 九年级 下 教师用书 【文化科学教育体育】
本书编写组编2005 年出版134 页ISBN:7543460777本书与河北教育出版社出版的教材配套使用,供教师研究教材和组织数学教学活动时参考。本套教师用书采用了与教科书“套排”的方式进行编写,它既包含相应教科书的全部内容,也包含教学和使用的建议,适合教师详细地...