教与学的学习、思考与实践 遵循认识事物的认知过程 【文化科学教育体育】

本书主要论述教与学的本质和规律，教与学的内容和方法以及实施素质教育的有关问题。

作文过程论 【文化科学教育体育】

本书前三章介绍了作文过程的基本概念、基本内容和作文有无顺序上的问题，并揭示作文过程的规律是作文过程受制约于作者的一些因素。第四章至第七章，写好作文要从生活、阅读与精神等方面来拓宽视野；要重视体验，体...

支持的“过程” 社区矫正假释犯的社会支持网络研究 【文化科学教育体育】

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。

过程教育研究在中国 【文化科学教育体育】

本书主要收集近些年中国过程教育的研究成果。收集的论文分为美国著名过程教育研究专家在中国的演讲，过程教育总论、过程教育哲学论、德育论、课程论、教学论、怀特海大学论、中国过程教育研究纵观等方面，挖掘...

大学生学习过程评价研究 【文化科学教育体育】

本书稿主要围绕大学生学习过程评价的理念、指标体系、机制、方法、模型及应用展开论述，在介绍研究背景、价值意义、过程方法的基础上，梳理相关文献，形成“促进学生素质发展、促进多元智力发展、以自主性为主导...

新课程初中地理学习过程与方法评价 八年级 下 【文化科学教育体育】

本书根据高中学生地理学习的知识要点进行补充与扩充，对提高学生学习地理的兴趣和掌握相关的知识有帮助。

新课程初中地理学习过程与方法评价 七年级 上 【文化科学教育体育】

本书根据高中学生地理学习的知识要点进行补充与扩充，对提高学生学习地理的兴趣和掌握相关的知识有帮助。

教育过程最优化问答 第2版 修订本 【文化科学教育体育】

实习支教生教师专业身份建构过程的研究 【文化科学教育体育】

本书通过深入访谈并辅以观察、反思日记分析等策略，聆听了实习支教生叙说成为教师的过程以及在实习支教场域的故事，归纳出影响他们建构教师专业身份的个人因素和社会因素，发现了教师专业身份的建构是一个动态、...

一次作文 一个生日 高中课堂写作过程学习示例 【文化科学教育体育】

作者在三十多年的语文教学中，倡导“中学作文‘过程化’教学”，认为作文教学的结果是一个动态的“过程化结果”，他将高中作文教学的任务大体分解为三个阶段。不同阶段各有侧重点。每一章的结构是“命题意图＋前期...