语文形象读本与练习 【文化科学教育体育】

本书是中等职业教育语文课程的配套辅导教材。依据作者出版的《语文》教材而编写，供教师教学和学生自学、训练之用。全书由两大部分组成：一是“语文形象读本”，将课文及主要知识点提炼成图表，便于教师教学和学生...

环境传播 话语变迁、风险议题建构与路径选择 【文化科学教育体育】

本书从几个方面论述了环境传播的概况，以及其中的话语变迁、风险议题建构与路径选择几个要点。对于环境群体性事件的媒体沟通、政府的绿色公关、环境NGO与媒体联盟的复杂关系、新媒体与环境公民的“社会资本...

必要的乌托邦 教育理想的历史考察与建构 【文化科学教育体育】

本书内容包括：1.分析教育理想生成的基础；2.指明教育理想在当代研究的紧迫性；3.对理想及教育理想进行解说；4.对历史上形形色色的教育理想进行了梳理；5.考察了马克思主义关于人的全面发展学说；6.确立了当代教育理想...

新传媒环境中国家形象的构建与传播 【文化科学教育体育】

本书是“新传媒环境中国家形象构建研究课题”的研究成果，也是由中国外文局承担的2005年国家哲学社会科学基金重点项目《对外传播中的国家形象设计》的又一重要成果，目的在于从新传媒环境尤其是新媒体的角度继...

小学素质教育实践 模式建构与理论反思 【文化科学教育体育】

本书是我主持的江苏省“八五”教育科不规划项目“小学素质教育模式理论研究”的结题报告。参加撰稿的有江苏省一批小学里有强烈科研愿望并具有较好科研能力的校长和老师，了有我的几位勤奋学习专业、热爱中小...

场域理论与网络公共意见建构 【文化科学教育体育】

网络社会人手一支麦克风 ，公众通过网络公开发表意见、表达诉求，形成网络舆论。正向舆论有助于增强合力，凝聚人心，而负向舆论则可能扰乱视听，混淆是非，危害社会。本书主要借助布尔迪厄的“场域”理论，结合网络......

问道大学 承继与建构中的中国大学文化 【文化科学教育体育】

本书运用马克思主义文化哲学的研究方法，在系统梳理学界相关研究基础上，从时空向度、问题向度、制度向度、价值向度及路径向度等五重维度审视与反思当代中国大学文化，提出构建有中国特色的当代大学文化的路径选...

简单即真诚 走出后现代传播语境的悖论-哲学反思与理论建构 【文化科学教育体育】

本书通过引用古代、近代、和后现代的许多理论从更加宽泛的层面论述了“简即真”的媒介语境和命题的哲学演绎过程。

《纽约时报》与《光明日报》英雄报道与跨文化身份认同的建构 【文化科学教育体育】

《光明日报》和《纽约时报》所报道的中国、美国英雄形象各异。前者更强调道德上的至高无上，后者更强调成就。媒体报道的跨文化英雄建构模式遵循双向拓展模型理论。这种建构是一个两种或多种身份共同作用、建...

从县市文化中心到县市文化处/局 论社区文化建构与社区发展 【文化科学教育体育】