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学前教育五大领域活动案例与评析 【文化科学教育体育】
张丹枫主编;李进,于涛副主编2018 年出版293 页ISBN:9787303232536本书从学前教育教学实践出发,以学前教育教学各领域的基本理论和《3-6岁儿童学习与发展指南》以及新的《幼儿园工作规程》精神为指导,从健康、语言、社会、科学和艺术五个领域,选取了来自江苏省各地幼儿园一线...
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明日教育论坛 总第48辑 你想把孩子送出国吗 【文化科学教育体育】
黄旭,张文质主编2009 年出版152 页ISBN:9787533452322“你想把孩子送出国吗”系本辑讨论主题。沿海地区以及经济发达的其他地区,越来越多的家庭选择把孩子送到国外就读,小留学生、中留学生势头汹涌,你也想把自己的孩子送出去吗?孩子到国外学习会遇到什么问题,你作了...
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新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练 【文化科学教育体育】
张玉民主编2004 年出版239 页ISBN:7107172719本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一,书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。
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乒乓球竞赛组织与管理 【文化科学教育体育】
李林,杨成波主编2011 年出版284 页ISBN:9787564709501教材介绍乒乓球竞赛组织与管理概况,完成基础理论知识体系的更新与构建,完善乒乓球竞赛的赛区组织与管理、后勤保障与管理、新闻发布、抽签与颁奖的组织管理等内容。新增技术官员的组织与管理,梳理裁判临场执裁...
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教育创新组织的领导与管理 【文化科学教育体育】
温桓福著2006 年出版265 页ISBN:7504134368本书用马克思主义的世界观与方法论,以“解放思想、实事求是、与时俱进”为指南,通过大量资料分析和调查研究,结合亲身实践,对教育创新、学习型组织和创新型组织等概念进行了界定,强调了组织领导的决定性作用,组.....
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“非线性主干循环活动型”单元教学模式的建构与实施 探索数学学科教学的优化途径 【文化科学教育体育】
林少杰编著2005 年出版301 页ISBN:7561744536这个课题以现代教育理论和初中数学学习理论为指导,将学生分成A、B、C三个层次,将知识点整合,突出主干,在课堂内传授知识后让学生做A、B、C三个层次的练习题,让学生在循环活动中进行知识建构和迁移。来自这个课题...
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中国社会体育指导员发展报告 1994-2014 【文化科学教育体育】
刘国永,王欢主编;范广升,邱汝,姚家新副主编;杨光宇,王旭光执行主编2016 年出版272 页ISBN:9787509787991改革开放以来,我国国民经济迅速发展,人民物质文化生活水平全面提升,百姓的体育和健身意识不断增强,文化体育活动日益广泛地开展起来。与此同时,一支活跃在社区、企事业单位、广场和公园的百姓身边的健身指导队伍...
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跨学科研究的组织与管理 【文化科学教育体育】
刘凡丰著2014 年出版214 页ISBN:9787309109290本书从大学管理的视角出发,利用多个学科的知识和技能,通过实证研究和比较分析,对跨学科平台的创建过程、组织形式、人员组成、领导特征、研究生教育、学者交流网络、评价方式等进行深入的研究,探索促进跨学科研...
