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学前儿童数学教育理论与实践 【文化科学教育体育】
孙汀兰主编2009 年出版250 页ISBN:9787030234094本书共13章,理论篇重在阐明学前数学教育基本观点,基本方法,实践篇重在体现学前数学教育的程序设计、范例引导、评价取向等。
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校本视导理论与实践初探 【文化科学教育体育】
孙联荣等著2009 年出版242 页ISBN:9787542630421以一所新型学校为样本,介绍“校本导视”的具体操作流程,并从理论与实践两方面对“校本导视”的缘起、发展内涵等进行了探究,彰显了这一新的(学校)管理机制在学校自主发展过程中的作用。...
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高职网络教育-理论与实践探讨 【文化科学教育体育】
汪华主编2006 年出版234 页ISBN:7113075274本书主要介绍高职网络教育的基本理论和有关知识,使读者能在短时间内掌握高职网络教育应用必需的理论知识和技术。
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广西职业教育充分发展:理论与实践 【文化科学教育体育】
中德合作广西行动学习项目执行办公室编2009 年出版332 页ISBN:9787219063866本书阐述职业教育成效,探讨职业教育发展方向、措施等。
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学校体育理论与实践解读、解惑与解析 【文化科学教育体育】
刘端文主编2011 年出版122 页ISBN:9787303113118本书内容包括对当前中小学体育教育教学方面的问题、实践及理论进行解读、解惑与解析。本书为中国教育学会体育卫生分会“十城市”研究会的会议用书。...
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高校课型理论应用研究 参与型教学理论与实践探索 【文化科学教育体育】
姜树卿,邰学群,王凤荣编著;王凤荣,李占宣册主编2007 年出版292 页ISBN:7531647451本书是当前高校新教改形势下,针对课型的理论应用研究。
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文献遗产保护技术管理理论与实践 【文化科学教育体育】
张美芳,张松道主编2009 年出版276 页ISBN:9787805281445本书对河南省图书馆的创建与发展进行了详细的记述,是一本史料性著作。
