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课程开发：实践指南 第6版 【文化科学教育体育】
（美）JonWiles，JosephBondi著2007 年出版325 页ISBN：9787501959839本书是一本关于课程开发的优秀高校教材，它分为课程变革的本质、课程的基本要素和教学论问题三个部分。其中，第一部分探讨了技术时代的课程与革命时期、现代时期和后现代时期这三个新时期的课程本质特征。第二...
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把话说到孩子心里去 打造最佳亲子关系的沟通之道 【文化科学教育体育】
郑东宁，王冬梅著2017 年出版252 页ISBN：9787568244992本书是一本亲子书，主要教授爸爸妈妈如何和孩子去沟通。在本书中，会告诉家长一些方法，比如如何倾听孩子、如何表扬孩子、如何批评孩子、如何让孩子更愿意和家长交流……家长通过这些学习，从而达到把话说到孩子心...
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科学计量与知识网络分析 方法与实践 第2版 【文化科学教育体育】
李杰编著2018 年出版480 页ISBN：9787563827633本书对科学计量与知识网络基础知识及经典分析软件BibExcel进行了全面的介绍，主要内容包括BibExcel简要介绍、知识单元频次统计、共现分析、核心功能演示以及相关功能补充。此外，也对辅助可视化软件Pajek进行...
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教育戏剧 实践指南与课程计划 上 【文化科学教育体育】
卡梅尔·奥沙利文（CARMEL OSULIVAN）著；抓马宝贝·教育体验中心译2016 年出版173 页ISBN：7300229638本书是爱尔兰都柏林圣三一学院教育学院卡梅尔·奥沙利文教授针对幼儿戏剧教学法的专著。本书旨在向幼教老师、学前教育专业的学生、教育工作者、父母、看护人员以及其他相关人士介绍早期儿童教育及教育戏剧...
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课程开发实践指南 基于北京市中小学生社会大课堂资源 【文化科学教育体育】
贾美华著2011 年出版300 页ISBN：9787565602733探索基于社会大课堂资源的课程开发和实践，形成常态教学机制和可持续应用机制是社会大课堂建设成功之后的当务之急的任务。本书回应教师们基于社会大课堂资源课程开发应用层面的困惑问题。...
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信息系统项目管理师案例分析指南 【文化科学教育体育】
张友生，刘现军主编2009 年出版292 页ISBN：9787302208525本书作为全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中信息系统管理工程师级别的指定考试参考书，在参考和分析历年考试试题的基础上，着重对考试大纲规定的内容重点地细化和深化，通过案例分析的形式体现最新的信...
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最佳解题思维方法 王洪礼的三思再反思思维技术与方法应用 【文化科学教育体育】
张名源总主编；王洪礼刘红等编著2011 年出版228 页ISBN：9787504472885本书具体介绍了王洪礼教授的“三思再反思”思维技术与方法应用，并介绍了其重要的学术价值，主要介绍了其在中学生各科学习中的应用。
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反思性实践 学前教育见习实习指南 【文化科学教育体育】
卢伟，李敏等著2015 年出版286 页ISBN：9787303187904本书是学前教育专业的一门非常重要的实践类课程，全书分为理论篇和实践篇，理论篇主要介绍了学前教育专业实践课程体系的构建及反思在专业实践中的价值；实践篇则从教育见习、教育实习（卫生保健、游戏活动、整日活...
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高职院校管理创新理论与实践指南 基于校企双主体教学企业构建与管理 【文化科学教育体育】
严中华编著2011 年出版345 页ISBN：9787302268864本书是国内第一本系统探讨教学企业的专著，既有较深的理论，又有较好的实践操作性。
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教育部综合实践活动项目组研究成果 普通高中综合实践活动教师指南 【文化科学教育体育】
郭元祥主编2006 年出版194 页ISBN：7561336306综合实践活动是一门实践性、开放性、生成性很强的课程，要切实实现综合实践活动的课程价值，提高课程实施对学生发展作用的有效性，克服综合实践活动课程对学生发展影响“表层化”的局限性，需要增强教师指导的有效...