学习障碍儿童的心理与行为 【文化科学教育体育】

本书力图从学习障碍儿童的实际教育需求出发，注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合，突出专业性、应用性、操作性、可读性，可为广大中小学教师、家长、研究者提供借鉴，也可为高校相关专业的学生的学习、研究...

孩子的23个心理障碍解决方案 【文化科学教育体育】

本书是一本针对青春期孩子常出现的心理偏差而做出的针对性的解决方案，帮助父母和孩子克服成长中的障碍，可供家长参阅。

初中生数学学习障碍研究 【文化科学教育体育】

本套丛书以灵活多样的形式系统地将各课内容分为基础能力训练，综合能力训练和创新思维三大训练，明晰知识点，能力点。旨在拓展学生的知识面，达到学习知识，掌握知识，运用知识的目的。并提高学生的创新思维能力和潜.....

奥运会与残奥会无障碍服务指南 【文化科学教育体育】

信息无障碍支持体系研究 【文化科学教育体育】

本书围绕着信息无障碍这一理论命题，对信息无障碍体系建设进行了一系列的探讨和研究，内容包括视障信息用户信息需求、信息访问行为研究、四川省信息无障碍建设的技术支撑体系研究、信息无障碍建设法律法规支撑...

21世纪创新学生心理障碍咨询、诊断与防治新概念 上 【文化科学教育体育】

21世纪创新学生心理障碍咨询、诊断与防治新概念 下 【文化科学教育体育】

学习障碍的评估与矫正 【文化科学教育体育】

本书对学习障碍下属的各类亚型，如阅读（流畅性、言语理解、解码）、写作、书写、数学及ADHD均有独立的撰写；内容前沿，本书引入了最近10年国内外的最新成果；各类学习障碍的写作模式统一完整，从定义、症状、分类与诊.....

无障碍网络教育环境的构建 【文化科学教育体育】

本书主要对教育信息化中的主要平台——网络教育环境无障碍的基本理念、基本理论与实践策略进行了系统阐释与研究。在内容上兼顾了理论、技术与应用等多个层次，涉及到与网络教育环境构建、评价和应用等方面的...

障碍教育 教养自闭症儿童 给家长的应用行为分析指南 【文化科学教育体育】