学科核心素养与学科课程群 【文化科学教育体育】

本书是一所中学学科课程体系的建设路径。中学的课程建设包括语言与生活、思维与逻辑、科学与探究、体育与健康、道德与法制、艺术与审美六个领域，每个领域又分设为基础性课程和拓展性课程。完整的课程路径具...

“双导双学” 指向核心素养培育的教学模式 【文化科学教育体育】

本书的主要内容为介绍“双导双学”教学模式的内涵、目的、成果等，包括“双导双学”教学模式的构建背景、“双导双学”教学模式的主要内容和教学思想、“双导双学”基本模式和学科模式群、“双导双学”教学模...

“三环四步”探究学习理念引导下的小学数学教学 【文化科学教育体育】

新课程理念下的创新教学设计 初中物理 【文化科学教育体育】

暂缺《新课程理念下的创新教学设计：初中物理（创新教学设计类）》简介

新课程理念下的创新教学设计 小学作文教案 【文化科学教育体育】

本书是按知识体系编写的教学辅助学习用书。

基于混合学习理念的教学改革研究与实践 【文化科学教育体育】

本书共有九章内容：混合学习研究溯源，混合学习的理论基础，混合学习理论框架的构建，混合学习空间塑造， 混合学习的体制机制障碍与改革，混合学习支持服务建设，混合学习中的教师能力转变，混合学习实证研究，研究......

基于核心素养的有效学习与学业评价策略 中小学音乐 【文化科学教育体育】

新课程理念下的创新教学设计 初中思想品德 【文化科学教育体育】

本书围绕语文课程改革，阐述初中语文教学评价的发展趋势及特点。

转型发展背景下英语专业教学的理念与实践 【文化科学教育体育】

国务院关于“引导一批普通本科等学校向应用技术型高等学校转型”的决定为地方高校转型，走特色化、内涵式转型发展之路为当前被许多院校视为边缘专业的英语专业发展指明了方向，同时也为其带来了挑战与机遇。因...

小学数学教师学科专业素养与课堂教学实践 【文化科学教育体育】

本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外，共有三章，分别为低年级语文教师素养与语文教学，中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论...