道德课堂 抵及新课程理念下大课堂的构建 【文化科学教育体育】

本书从探讨传统课堂的欠缺入手，呼唤建立一种有道德的课堂，即让教育者用道德的方式去从事教育教学，并让中学师生从课堂生活中得到愉快、幸福与满足，得到自我的充分发展与自由，得到唯独人才有的一种最高享受。作为...

广义创造论 创造教育的哲学理念与实践 【文化科学教育体育】

和谐校园的理念与实践 【文化科学教育体育】

本书是一线的高校教职员工，在结合工作实践，不断总结经验，探寻和认识和谐校园建设的特点及规律后写出的对当前高校和谐校园建设的总结。...

网络学习与教学 互联网背景下的新理念和新模式 【文化科学教育体育】

本书是西南大学心理学院张庆林团队的最新学术研究成果，共有九章。在第一章综述网络教学一般发展趋势之后，分三章（第二章、第三章、第四章）讨论当代建构主义教育思想、认知心理学研究成果和高效率教学理论在网络...

教育改革的理念与实践 【文化科学教育体育】

本书从高校实际出发，就教育教学改革、学生思想政治工作、校园文化建设、学生社会实践、图书情报工作等方面进行探讨与研究。

教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 小学卷 【文化科学教育体育】

课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科典型的教学设计和实例评...

国务院发展研究中心研究丛书 文化产业发展新常态 改革实践·案例研究·政策建议 【文化科学教育体育】

本书在对文化产业的国际经验进行调研分析，以及对文化产业发展特征和趋势研究基础上，提出我国发展文化产业的体制机制，以及文化产业发展中存在的一些障碍因素和亟需解决的问题，并且有针对性的提出我国文化产业健...

教研新思路：新课程背景下教研工作的思考与实践 初中卷 【文化科学教育体育】

课堂教学是连接教师与学生之间交流的桥梁，也是发现教育新问题、践行教育新理念的试验田，深入地研究课堂教学实际，是现今教育界探索新模式、完善新思路的首要途径。本书主要阐述了各学科的典型的教学设计和实例...

备课上课的理念与实践策略 【文化科学教育体育】

本书以中小学备课上课研究和实践为基础，以案例讨论为基本形式，充分采用和分析实践案例，使文本阅读具有参与性，增强可读性。

综合实践活动课程常态化实施实践与研究 【文化科学教育体育】

本书由嘉兴市教研室编写的关于研究综合实践活动课程“常态化”实践与研究的教育理论选题。