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知识对接心灵 小学课堂文化研究案例与分析 【文化科学教育体育】
李庆元主编2013 年出版306 页ISBN:9787303169238本书是西师附小自基础教育新一轮课程改革以来,对于课堂教学进行长期的研究和实践,所发现的一些精到教学思想和教学风格。书中的40个教学设计及其专家点评,围绕着李庆元校长基于学校办学传统和教师教学风格提出...
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信息化与网络经济 基于均衡的效率与效能分析 【文化科学教育体育】
姜奇平著2015 年出版644 页ISBN:9787504760074本书旨在建立并完善衡量中国行业信息化水平的指标体系和信息化建设效益的指标体系,测度中国信息化水平、信息化建设对经济增长的贡献率、信息化建设的效率等,分析信息化水平和信息化建设贡献的差异及其变动趋...
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网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践 【文化科学教育体育】
柴少明著2019 年出版176 页ISBN:9787030616746知识经济时代培养创新性人才成为教育的主要目标,知识建构理论正是针对培养学生的知识创造能力而提出的。研究和实践表明,知识建构教学可以引有效地培养学生的创新能力。本书以学习科学、认知科学和教育技术学...
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学科交叉知识发现及可视化 【文化科学教育体育】
魏建香编著2011 年出版194 页ISBN:9787305095351多学科交叉研究已经成为知识创新的一个主流。随着科技进步和社会发展,许多复杂问题单纯依赖单个学科已经无法解决,需要综合多个学科的知识和能力,这一需求促进了学科之间的交叉与融合。本书的研究内容主要包括...
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改革开放以来中国学力观的变迁 基于对高中课程改革及高考改革的分析 【文化科学教育体育】
秦东兴著2017 年出版255 页ISBN:9787308164399本书以高中历史科为例对改革开放以来我国的学力观变化及其与教育改革、高考改革之间的关系进行研究。将20世纪69年代末至今划分为三个时期,通过对高中历史科的教学大纲·课程标准、教科书和高考试题进行分析...
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量表编制与测量等价性检验 基于中学生自我概念量表 【文化科学教育体育】
赵必华编2013 年出版185 页ISBN:9787567604681编制量表探查心理特质是心理学研究中最常用的方法。本书主要介绍两方面的内容:一方面进一步探查量表编制的技术与方法,完善量表编制的程序,并考察运用均数与协方差结构(MACS)分析方法进行量表跨组测量等价性检验...
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科技伦理与科技管理文库 知识效能与评价 制度分析视角下的大学教师绩效研究 【文化科学教育体育】
李冲著2015 年出版166 页ISBN:9787030457271本书从比较分析大学神经外科手术的两种范式(基于产出导向和基于行为导向)入手,分析了两种评价范式在评价实践中的二难困境,在概述研究的三个理论视角(规范性、描述性和引导性),教师评价的一般理论、模式、制度......
