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掌控公立学校教育 地方主义与公平 【文化科学教育体育】
(美)麦克德莫特著;周玲,杨旻译2007 年出版263 页ISBN:9787504138026本书以20世纪90年代上半期的美国康涅狄格州为背景,观察并分析了美国公立教育的地方控制传统与由此而产生的问题,并围绕民主和公平的目标探讨了公立教育治理的框架,展现了美国公立教育发展史上一段重要的篇章。...
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美国公立研究型大学组织文化变迁 【文化科学教育体育】
任玥著2016 年出版231 页ISBN:9787040442403本书详考美国州政府创办的高水平大学,利于审视美国高教的总体趋势,更易于启示我国以公办为主的高等教育体制。四要素、三维度的组织文化研究视角,不仅涵盖了国内集中研究的器物与制度层面,还延伸到了大学的精神...
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我国公立高等学校教师法律地位研究 【文化科学教育体育】
王鹏炜著2019 年出版205 页ISBN:9787569503319本书立足于适应我国教师聘任制的实际,以法理视角下教师聘任制的性质为切入点,通过对公立高校法律地位、我国教师的法律地位的分析及聘任制的法理学分析,结合中西方教师聘任发展历程及其发展趋势对公立高等学校...
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法国共和制与公立初等教育的连带关系研究 1789-1914 【文化科学教育体育】
曾晓阳编2012 年出版306 页ISBN:9787306041258本书研究的是法国共和制与公立初等教育的连带关系。阐述了旧制度下的初等教育;民族统一:法兰西共和制国家的立国基础;公立初等学校:保障民族统一的学校,共和国的学校,面向民众的学校;普及初等教育:共和国的基......
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积极心理学团体活动课操作指南 【文化科学教育体育】
阳志平等编著2010 年出版361 页ISBN:9787111291435本书由多位全国十佳心理教师及全国顶尖学校的一线心理教师所著。全书以积极心理学的理论体系作为支撑,结合学校教师开展团体活动课的实践经验,关注学校师生的积极优势、积极情绪、积极关系、积极应对、积极成...
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公立大学章程权威实效性机制研究 【文化科学教育体育】
王云兰著2015 年出版244 页ISBN:9787516163078本研究为教育部人文社科规划项目《我国公立大学章程权威实效性机制研究》(项目资助编号:11YJA880107)、江西省社科规划项目《基于内部治理的大学章程架构研究》(项目资助编号12JY25)结题成果。作者针对大学治理...
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做一个成功学习的大学生 关于成功学习的理论与操作实务 【文化科学教育体育】
吕卓超著2009 年出版262 页ISBN:9787560532363本书是由作者主持完成的陕西省2005年哲学社会科学专项基金项目《大学生情感教育与民族情感及现代理性研究》的最终成果。本书针对大学生学习与发展出现的新情况,正确地引导他们体验和实践新环境下大学学习与...
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