“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例 【文化科学教育体育】

（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现，“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度，数学课堂情感，知......

数学教学的趣味故事设计 【文化科学教育体育】

本书针对学生在学习数学中出现的问题，汇集了一些有趣的与数学学习有关的故事，以此激发学生学习数学的兴趣，增强学生学好数学的信心。具体内容包括：第一章：数学教学的趣味故事运用。1.数学背景故事的教学作用；2......

三车同到之谜 隐藏在日常生活中的数学 【文化科学教育体育】

本书以幽默的行文、通俗的语言，一个个发生在我们身边的例子，阐述了数学的运用以及它的无穷魅力。书中除了从数学的角度对生活中一些常见的问题进行了深入浅出的阐述以外，还有许多引人入胜的篇章。不论你数学根...

数学问题解决 中新两国学生解决速度文字题的策略和错误 【文化科学教育体育】

本书首先提出了一个速度问题的分类模型，并用它来分析、比较中国和新加坡数学课本上的速度问题。接着用ANOVA和t-测验比较不同组别（国家.年级）学生的成绩差异，基于Rasch分析得到的“项目位置参数”（ItemLocationP...

更高更妙的高中数学一题多解与一题多变 【文化科学教育体育】

“问题是数学的心脏”，引领学生探索数学问题是数学教师的基本职责。书稿以新课标高中数学教学大纲为依据，高屋建瓴，针对高中生学习数学的实际，从一题多解和一题多变角度，详尽阐述高中数学解题的各种策略与技巧，.....

高中数学新课程的理论与实践 【文化科学教育体育】

本套书在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑，希望...

多元智能与小学数学课堂教学 浙江省慈溪市宗汉实验区的研究成果和报告 7 【文化科学教育体育】

奥数冠军的家教秘笈 数学资优生思维能力提升教程 三年级 第2版 【文化科学教育体育】

本书以三年级数学竞赛内容为大纲，每讲包括“知识点”“故事堡”“聪明屋”和“智慧泉”四大板块。此次改版，“聪明屋”板块中的例题，每道例题后面标明题目类型和难度等级，增加“智慧泉”的内容，并在本书最后增加...

一个都不能少：个别差异的处理 “小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式发展与研究”计划的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是香港中文大学教育学院黄显华教授等实施的大型研究计划“小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式”发展与研究计划的实施的研究成果。强调关注学生的个别差异，需通过各种形式和途径的学校课堂教...

奥数冠军的家教秘笈 数学资优生思维能力提升教程 五年级 第2版 【文化科学教育体育】

本书内容为五年级数学竞赛知识，每讲包括“知识点”“故事堡”“聪明屋”和“智慧泉”四大板块。此次改版，“聪明屋”板块中的例题，每道例题后面标明题目类型和难度等级，“智慧泉”版块的题目标明出处，并在本书最...