当前位置：高中数学新课程的理论与实践pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：张红，冯国卫主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2008
- ISBN：9787040238419
- 标注页数：243 页
- PDF页数：254 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源254 ≥243页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
教育理论篇 3
第1讲 新时期数学课程改革透视 3
第2讲 数学课程改革中数学学习方式的变化 17
第3讲 数学学习理论对数学学习的启示 28
第4讲 数学教学理论与新课程教学实践 46
第5讲 高中新课程与数学教师的素养 65
教学策略篇 79
第6讲 数学建模教学研究 79
第7讲 数学文化教学研究 98
第8讲 数学教学中如何开展研究性学习 119
教学技术篇 139
第9讲 高中数学课堂教学与多媒体技术 139
教学评价篇 165
第10讲 新课程理念下的高中数学学习评价 165
第11讲 如何进行新课程理念下的课堂教学评价 194
教学资源篇 221
第12讲 高中数学新课程资源的开发与利用 221
参考文献 242