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主体教育理论的哲学思考 【文化科学教育体育】
孙迎光著2003 年出版296 页ISBN:7810478583本书从理论上试图清晰地揭示主体教育对教育实践的重要意义。其探讨思路是“面向事实本身”(即面向人的主体性),是指对主体教育作哲学层面上的事实性探讨,就是要追求卓越的素质教育。...
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教材解析 生活与哲学 高中政治 必修4 人教版 【文化科学教育体育】
王宗峰,李建东主编2011 年出版214 页ISBN:7542230158本丛书按章节编写,每节设置:“知识详解”、“典型题解”、“针对性练习”、“课后答案详解”、“拓展阅读”等栏目。
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“信息哲学”的争鸣与思辨 【文化科学教育体育】
霍有光著2013 年出版299 页ISBN:9787510059100本书对“信息哲学”的六论进行了全面的分析与质疑,包括:信息本体论,信息认识论,信息进化论,信息价值论,信息思维论,信息的度量(质和量)论。如果能够引发中国哲学界关于“信息哲学”的讨论,一定能够有助于国......
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