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基于作者学术关系的科学交流研究 【文化科学教育体育】
马瑞敏著2015 年出版208 页ISBN：9787030448552本书按照理论-方法-应用三结合的角度组织内容，共包括三个部分12章内容，首先是科学计量学概述，厘清科学计量学的基本概念、研究对象、内容与方法、常用工具，与其他分支学科的关系，近年来的研究进展及趋势等内容。...
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当代澳大利亚基于信息技术的学习设计研究 【文化科学教育体育】
张树德著2018 年出版293 页ISBN：978756722555821世纪是设计的时代。从教学设计的领域看，20世纪90年代以来的教学设计领域己经发生了从关注教学到关注学习的研究基点的战略性转移，从教学设计研究与学习心理学的互动联系拓展到教学设计与有关学习科学的跨学...
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基于现代学徒制的顶岗实习教学模式研究 【文化科学教育体育】
滕勇编著2017 年出版268 页ISBN：9787568247870现代学徒制人才培养模式下的顶岗实习的开展，有效促进了现代学徒制人才培养模式的探索和推进。现代学徒制人才培养模式下顶岗实习，融入了现代学徒制思想和理念，客观上加深了实习参与主体对现代学徒制人才培养模...
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传媒组织模块化价值创新战略研究 基于传媒跨界整合现实问题的探索与实证 【文化科学教育体育】
刘茜2017 年出版256 页ISBN：9787569003697长期以来，业界和学界在思考“媒介融合背景下传媒组织究竟应该如何有效整合”的问题时，常常陷入从媒介形态的组合上去寻求整合方法与路径的惯性思维模式。本研究跳出这一惯性思维模式，以这一轮传媒组织跨界整合...
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基于事实型数据挖掘的科技人才评价发现机制研究 【文化科学教育体育】
彭珍著2016 年出版137 页ISBN：9787518921409基于科技人才在其发展过程中留下的大量科研轨迹进行科技人才评价发现的研究具有重要的理论与现实意义。本书从系统论的角度，将科技人才评价发现机制分解为科技人才评价发现指标体系、科技人才评价发现方法和...
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中国技术创新政策演变、测量与绩效实证研究 基于政策工具的研究 【文化科学教育体育】
程华等著2014 年出版349 页ISBN：9787514145618首先，基于演化理论从目标导向和政策力度等多维度分析我国经济发展不同阶段技术创新政策演变规律，探讨创新政策演变的主要影响因素；其次，将政策按照政策工具、目标导向和政策力度等维度分类基础上赋予权重，分产业...
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美国专业学位教育研究 基于“专业性”的视角 【文化科学教育体育】
张秀峰著2016 年出版169 页ISBN：9787313148278本书采取理论与实践相结合的方式，从专业的内涵和核心属性出发探究了专业学位教育根本性质——专业性，并以此为基点从四个方面研究分析了美国专业学位教育的实践，包括其专业学位教育的基本结构、专业人员培养模...
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教育共同体视域下学校与社区互动的研究 基于现代学校制度建设的思考 【文化科学教育体育】
陈红梅著2015 年出版202 页ISBN：9787568002950本书立足于现实教育实践中学校和社区互动存在的困境，以湖北省武汉市为例，在对武汉市165所中小学幼儿园负责人问卷调研、部分学校负责人座谈、少数学校和社区负责人深度访谈、学校与社区互动典型案例分析的基...
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项目化养育 如何有目的、有计划、有步骤地培养您的孩子 【文化科学教育体育】
陈中，韩丽娜著2015 年出版168 页ISBN：9787121273537项目化养育，是本书作者创造性提出的养育方法。受美欧国家项目教学法的启发，作者潜心三年，研究了世界各地学校普遍采用的项目化教学方式，研读了目前市面上的各种经典的教养理念和方法，探究了各种优秀人物的养育理...
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大学教师流动的实证研究 基于大数据的国际比较 【文化科学教育体育】
吴培群著2017 年出版276 页ISBN：9787030517609本书作者应用社会学和经济学理论构建了大学教师多维流动的概念体系和研究框架，运用分层整群抽样的方法获得了能够覆盖我国大学教师整体的大样本，又采取主管抽样的方法获得了我国大学教师典型样本；用Web内容分...