传播生态学 控制的文化范式 【文化科学教育体育】

本书关注社会权利与社会控制，关注它们是如何被维持的，如何被认识的，如何受到挑战的。本书的主旨在于探讨已经成为社会公共生活和组织生活中常识的一些仪式、惯例和观念。作者关注焦点是传播生态或者叫做组织、...

神性智慧 生态式教育的形上之维 【文化科学教育体育】

在生态式教育中，对儿童进行美感教育是守护和存养儿童的神性智慧的最佳途径，以自由创造为本性的审美、艺术活动可以充分保障儿童神性智慧在生态的环境里创造性地呈现和展开，儿童神性智慧中的个性化特征，自由的、...

教育聪明的孩子 环境影响孩子的人格发育 【文化科学教育体育】

高等教育资源的生态化配置与培植 【文化科学教育体育】

本研究以高等教育学、经济学、教育经济学、生态学和教育生态学为理论基础，对我国高等教育资源配置进行了历史回顾和现状分析，认为出现高等教育资源短缺与浪费并存的主要原因是没有按照高等教育发展的内在逻辑...

盛新凤 生态文明烛照下的和美教学 【文化科学教育体育】

本书系统地介绍了著名特级教师盛新凤所创立的“和美教学”理念，倡导“主客相生”“显隐结合”“言意相谐”“雅俗共赏”的语文课堂。本书以真实而生动的课例阐述了和畅圆润的和润之美、走向实践的和济之美、...

高校思想政治教育的生态分析 【文化科学教育体育】

加强和改善高校思想政治教育、不断提高思想政治教育的有效性存在着一个生态环境影响的问题。本书将高校思想政治教育生态环境划分为社会大生态环境、教育系统所构成的生态系统、高校思想政治教育本身所构成...

我国体育院校本科专业生态的实证研究 【文化科学教育体育】

本书是一部由课题研究成果集锦而成的学术著作。全书突破了过去体院本科生专业建设研究仅限于教育学、体育学的范畴，大胆运用生态学、教育生态学的原理和方法，从体育、教育、社会、环境、生态等及其宽阔的视角...

知识的境遇 中国比较教育学学术生态研究 【文化科学教育体育】

本书以社会生态系统理论为篇章结构的内在理论基础，以学科学术活动的关键功能——知识的生产为中心，以生态系统的生成、生存和增长进化为逻辑线索，从系统发展的过程角度研究我国比较教育学知识的现状、生存状况...

生态理念视阈下的德育创新与实践 【文化科学教育体育】

本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。系统地总结、提炼了学校近十年来德育工作，从理论研究、探索实践、典型案例、人物风采、文献资料等五个方面,展示了近年来南京林业大学充分...

网络环境下图书馆的发展 专题研究 【文化科学教育体育】