当前位置:首页 > 名称

大约有40,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0457秒)

为您推荐: 人工绿洲防护生态安全保障体系建设研究 煤制油化工基本建设本质安全管理体系 质量管理体系专业应用指南建设程施工 职业健康安全管理体系与安全生产标准化 高等院校信息安全保密管理体系文件样例 国家能源集团安全生产管理体系实施指南

  • 开放大学建设 基层单位发展及办学体系探索 【文化科学教育体育】

    胡继明,南旭光著2015 年出版246 页ISBN:9787564731687

    本书总结并呈现了重庆广播电视大学近两年在推进办学体系建设和基层单位转型发展过程中的设计思考、探索实践及特色成果。作者首先从系统论的视角将开放大学办学体系作为一个生态系统加以研究,确了基层办学单...

  • 高等特殊教育教学辅助网络体系建设研究 【文化科学教育体育】

    庄树范,李纯莲,韩家伟,赵钢,张晓梅编著2012 年出版266 页ISBN:9787206093081

    本书系统地介绍了中国高等特殊教育的意义、实施条件、现状及发展趋势;概览了国内外高等特殊教育信息化的发展概况及我国高等特殊教学信息化进程中存在的问题,较全面地诠释了在我国开展高等特殊教育辅助网络体...

  • 苏南公共体育服务体系示范区建设调查研究 【文化科学教育体育】

    徐勤儿,芮国强,于楼成著2019 年出版195 页ISBN:9787567226838

    本书首先介绍了国内外推进公共体育服务研究成果总结,主要介绍了公共体育服务体系的特征、价值取向、结构等,介绍了苏南各城市公共体育活动服务体系建设、苏南各城市公共体育场地设施服务体系建设状况,最后介...

  • 我国高等学校创新体系建设研究 【文化科学教育体育】

    杨路著2009 年出版220 页ISBN:9787811026429

    本书主要由相关理论研究、实践探索和政策建议三部分组成。理论研究部分在分析中外高校职能演变的历史进程的基础上,强调指出高校创新体系理论基础的核心是“国家创新体系说”,即必须在国家创新体系框架内来研...

  • 农村留守儿童关爱服务体系建设 基于湖南省的实证研究 【文化科学教育体育】

    高志强,朱翠英,卢妹香著2013 年出版222 页ISBN:9787535777584

    本书主要内容:留守儿童研究综述,统计指标数据采集,研究方案实施情况,湖南省留守儿童现状分析,关爱服务工作现状分析,理论研究,体系建设研究,相关政策建议,等等。作者简介:高志强,湖南农业大学东方科技......

  • 公共体育服务体系建设 【文化科学教育体育】

    马腾著2018 年出版170 页ISBN:9787569241426

    全书共分为六章,第一章阐明了公共体育服务体系的理论相关内容,让读者对公共服务体系有一个全方位的认识和了解;第二章和第三章系统探讨了国内外的公共体育服务建设的发展历程,经验和启示;第四章是本文的重点研究...

  • 中国特色国家创新体系建设的成功实践 知识创新工程 1998-2010年 评估报告 【文化科学教育体育】

    中国科学院著2012 年出版242 页ISBN:9787030327970

    本书是中国科学院落实国务院第105次常务会议要求,组织开展知识创新工程评估工作的基础上形成的。本书系统总结了知识创新工程取得的成绩经验,认真梳理了采取的重大改革举措,全面阐述了知识创新工程的效果和...

  • 覆盖城乡的公共图书馆服务体系 上海市中心图书馆建设十周年 【文化科学教育体育】

    上海图书馆主编2010 年出版294 页ISBN:9787807457985

    本书对公共图书馆服务的新模式,即服务网络建设、总分馆建设、图书馆延伸服务研究建设,提出了比较新颖的思路,同时也总结了上海市中心图书馆建设十年来的情况,介绍了许多可操作性的经验。...

  • 成都市推进新型城镇化的文化支撑体系建设研究 【文化科学教育体育】

    吴耀宏,罗明主编2014 年出版228 页ISBN:9787561475980

    本书在归纳整理了我国城镇化发展历史进程的基础上,分析了城镇化文化之间的相互关系,构建了新型城镇化文化支撑体系的理论模型,并提出这种文化支撑体系是在新的发展思想和发展观念的指导下所形成的一系列精神...

  • 上海现代职业教育体系建设研究 2015-2030年 【文化科学教育体育】

    陈嵩2017 年出版224 页ISBN:9787544474498

    围绕“服务发展、促进就业”的办学方向,2013年上海市启动编制《上海现代职业教育体系建设规划(2015-2030)》工作。规划编制针对问题、面向需求、注重借鉴,确保了职业教育发展的整体性、协同性和科学性。总体...

学科分类
返回顶部