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课程理论 课程的基础、原理与问题 【文化科学教育体育】
施良方著1996 年出版337 页ISBN:7504116106《课程理论:课程的基础原理与问题》在梳理了课程理论的历史和现状之后,重点论述了四方面的基本问题:(1)课程的三大基础学科对课程理论的影响和意义;(2)课程编制的要素、过程及原理;(3)几种主要课程编制模式的理...
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理解电视 电视节目类型的概念与变迁 【文化科学教育体育】
(英)大卫·麦克奎恩(David McQueen)著;苗棣等译2003 年出版273 页ISBN:750803192X本书是一本关于电视工作理论研究的综合指南。不仅对各种电视节目类型作了细致的描述和分析,而且对与电视传播相关的纷繁概念和争论进行了梳理。...
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21世纪人类学习的革命 学习环境的理论基础 【文化科学教育体育】
(美)乔纳森,(美)兰德著2015 年出版380 页ISBN:9787567535848在过去的十年中,以学生为中心的学习环境的概念日趋成熟。学术界已经对学习的建构主义和情景观点进行了详尽阐述。在第一版的基础上,第二版展现了包括元认知、基于模型的推理、概念转变、辩论、涉身认知、学习...
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基础与提升 同步测试与评析 高二语文 上 人 【文化科学教育体育】
卞朝晖,岳伟丛书主编2007 年出版48 页ISBN:9787534745881本书与教学同步,考查学生对每单元知识掌握程度的单元测评卷,阶段性检测卷,试题新颖,难度适中,强调基础,实践创新。
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