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作文快乐帮 四年级进行时 优秀作文 【文化科学教育体育】
小妮子著2011 年出版190 页ISBN:9787535866400本套书以“帮”立足,体察学生、教师与家长的多种需求,明确每一项“帮”的内容与目的,细分至不同年级、不同的作文类型,指导与参照更加贴近学生的实际需求,实实在在地将作文“帮到底”。本分册以四年级学生为主要...
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作文快乐帮 三年级进行时 优秀作文 【文化科学教育体育】
小妮子著2011 年出版186 页ISBN:9787535866417本套书以“帮”立足,体察学生、教师与家长的多种需求,明确每一项“帮”的内容与目的,细分至不同年级、不同的作文类型,指导与参照更加贴近学生的实际需求,实实在在地将作文“帮到底”。本分册以三年级学生为主要...
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作文快乐帮 六年级进行时 优秀作文 【文化科学教育体育】
小妮子著2011 年出版186 页ISBN:9787535866387本套书以“帮”立足,体察学生、教师与家长的多种需求,明确每一项“帮”的内容与目的,细分至不同年级、不同的作文类型,指导与参照更加贴近学生的实际需求,实实在在地将作文“帮到底”。本分册以六年级学生为主要...
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怎样对学生进行成功素质教育 【文化科学教育体育】
李雪,梁馨元编著2012 年出版216 页ISBN:9787212050962教育应以提高学生素养为目标,为学生的终身发展打下基础。本书以培养中小学生成功素养为宗旨并依据新课程标准编写。通过本书的学习,可以认识到成功素质教育的重要性。成功素质教育是一种全新教育理念与教育模...
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怎样对学生进行观念素质教育 【文化科学教育体育】
李雪,梁馨元编著2012 年出版212 页ISBN:9787212051686教育应以提高学生素养为目标,为学生的终身发展打下基础。本书以培养中小学生观念素养为宗旨并依据新课程标准编写。观念素质教育是指培养学生正确的人生观、价值观、世界观与健全的人格。通过本书的学习,可以...
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如何进行个性化教学来自国际学校的启示 【文化科学教育体育】
(美)威廉·鲍威尔,(印尼)欧辰·库苏玛-鲍威尔主编;张园译2013 年出版230 页ISBN:9787301224250在学生程度参差不齐的班级里,我们如何实施多层面教学呢?本书是威廉和奥汉针对国际学校提出的多层次教学理念,介绍了一种包容开放的课堂教学方法--多层面教学法。本书还全面阐述了多层面教学的技能和方法,包括如...
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新课程怎样进行中学数学学习评价与测试 【文化科学教育体育】
陈明华,王富英主编2005 年出版130 页ISBN:7561429983如何评价,特别是如何考试,历来是每一位教学实践者最为关注的事情。新课程也一样,广大实践新课程的教师十分关注新课程的评价,关注新课程的考试。他们希望能有一个平台能对新课程实就行了中的评价与考试的问题进...
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阳光青少年教育培养系列 淡定的家教进行时 【文化科学教育体育】
谭满益编著2013 年出版208 页ISBN:9787564720155本书作者通过对社会浮躁教育现实的冷静分析和自己亲身实践经历的深刻总结,鼓励家长以一种淡然的心态对待教育,正确面对家庭教育中一些使人困扰的问题,分享了自身关于家庭教育的理念,强调少儿家庭教育中应当重视...
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就业进行时 北京工商大学就业工作的思与行 【文化科学教育体育】
卢思锋主编;吕素香,杨林副主编2013 年出版369 页ISBN:9787563820948本书共分三部分,第一部分是就业工作理论与实践,第二部分是学生就业心得与感悟,第三部分是媒体聚焦。尤其应当指出的是第二部分学生就业心得与感悟,该部分由北京工商大学成功就业的大学毕业生所写,内容可谓真实贴...
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