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历史视野中的西方教育哲学 【文化科学教育体育】
杜普伊斯(Dr.AdrianDupuis),高尔顿(MichaelGordon)著;彭正梅,朱承译2008 年出版287 页ISBN:9787303082025本书线索明晰,是研究西方教育哲学的最佳的简明读物。翻译流畅,基本上达到了信、达、雅的境界,堪称一部上好的教育哲学译著。
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西南联大历史情境中的文学活动 【文化科学教育体育】
姚丹著2000 年出版445 页ISBN:7563330364本书分为“南渡”、“沉潜”、“走出院墙”三篇,内容包括精神传统的初步确立,校园氛围,被激发的想像力与创造力,校园风气的转变等。
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规制与认同 义务教育学校教师绩效工资政策实施的现状与效果研究 【文化科学教育体育】
赵宏斌著2015 年出版196 页ISBN:9787568400664本书是教育部人文社会科学研究课题“我国义务教育教师绩效工资政策实施的现状、问题与对策研究 ”的成果。本书在厘清教师绩效工资概念、解析教师绩效管理的基础上,解读教师绩效工资政策,从教师工资制度的历...
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历史视野中的西方教育哲学 【文化科学教育体育】
杜普伊斯(Adrian M. Dupuis),高尔顿(Robin L. Gordon)著;朱承,彭正梅译2006 年出版249 页ISBN:7303082026本书线索明晰,是研究西方教育哲学的最佳的简明读物。翻译流畅,基本上达到了信、达、雅的境界,堪称一部上好的教育哲学译著。
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“全球传播论坛”文库 7 全球网络化与大数据时代的文化认同与区域发展 【文化科学教育体育】
张国良,颜春龙主编;王昊青,邵国松副主编2018 年出版314 页ISBN:9787208151611本书是“全球传播论坛”文库之七,以“全球网络化与大数据时代的文化认同与区域发展”为主题,围绕新媒体与大数据时代的文化认同、新媒体与大数据时代的区域发展、全球化与本土化的反思与前瞻、传统文化的继承...
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