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社会化媒体时代知识协同理论与应用 【文化科学教育体育】
陈建斌等著2015 年出版195 页ISBN：9787121258626本书围绕“知识协同”概念展开，共分两篇。上篇试图建构知识协同的理论体系，首先梳理了知识管理理论的发展，然后探讨了知识协同若干理论问题，最后以“提升企业调动知识资本能力”概括Web 2.0知识协同的地位与作...
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社会化媒体 起源、发展与应用 【文化科学教育体育】
宋凯著2018 年出版218 页ISBN：9787565723513社会化媒体( SocialMedia) 是指允许人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术，是彼此之间用来分享意见、见解、经验和观点的工具和平台。人数众多和自发传播是构成社交媒体的两大要素。本书包括社...
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师资培育 教学案例的发展与应用策略 【文化科学教育体育】
高熏芳著2005 年出版189 页ISBN：7807141603本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中，应关注人的因素，充分发挥人的积极性和主动性，使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...
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多源信息融合理论与应用 【文化科学教育体育】
杨露菁，余华主编2006 年出版201 页ISBN：7563506950本书从多源信息融合技术的基础理论出发，首先介绍了多源信息融合的基本概念、模型和算法，接着介绍了多源检测融合、属性、状态融合原理及多传感器管理，以及多源信息融合新技术，最后介绍了多源信息融合的军事应用...
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中国应用运动心理学家的理论与实践 原野上的树与果 【文化科学教育体育】
姒刚彦著2009 年出版140 页ISBN：9787564401757本书探讨了应用运动心理学的临场支持工作，对实践服务的有效性评估进行了介绍、总结与讨论，介绍了一些辅导与帮助运动员的实例。
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雏形到完善 中国中小学语文课程标准文本的分析与审视 【文化科学教育体育】
谢平著2018 年出版151 页ISBN：9787564360146本书在梳理近现代中国语文课程变革、语文课程标准的演变，以及对当下语文课程标准实施现状调查的基础上，运用文献分析法、比较分析法、历史研究法等研究方法对中国近现代语文课程标准的课程目标、框架结构、教...
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我们在行动 校本研修的案例与分析 【文化科学教育体育】
陈庆文，蓝瑞美编著2017 年出版273 页ISBN：9787549596546本书是《教师教育与教师成长研究丛书》其中之一，辅以大量教师教育故事和教学案例，从教师教育的理论和实践层面阐释了教师专业发展的真实蕴意，并提出教育教学案例研究应让教师成为研究的主体、促进理论与实践相...
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教师教学模式的选择与应用 【文化科学教育体育】
赵翠霞编著2010 年出版201 页ISBN：9787507532920《教师备课的智慧》是《当代教师教育智慧丛书》之一。本书主要是针对知识转型、教育改革以及新课程全面推出的实际需要，对教师的备课能力进行了具有针对性、实用性的指导。同时运用不同的教育理论和教学基本...
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新课标数学家庭辅导 应用与解题 小学二年级 【文化科学教育体育】
陈新汉主编2005 年出版94 页ISBN：753533167X本书依据新课标和新教材，将二年级常用的数学应用问题组编成九个单元，每个单元大体分为“明师导航”、“方法指点”、“思维训练”、“明慧开智”、“开心一刻”等几个部分，通过典型实例，展示思维过程，概括思考方...
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教师与学生心灵的对话：积极心理学在教育教学中的应用 【文化科学教育体育】
李亚平编著2009 年出版244 页ISBN：9787811197174本书阐述了教师掌握积极心理学知识从而更好的与学生沟通。