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同济大学理工科专业研究性学习和创新人才培养的研究核实践 【文化科学教育体育】
李国强主编2008 年出版358 页ISBN：7560838731本书系统总结国际、国内理工科大学研究性学习的成果和经验，结合中国高等理工大学教学和人才培养，探索总结我国理工科大学开展研究性学习的基本规律。结合同济大学开展研究性学习和创新能力培养的实践，提出在提...
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职业生涯设计学习指导 【文化科学教育体育】
杜爱玲，蒋乃平主编2007 年出版258 页ISBN：7040209748《职业生涯设计学习指导》不同于一般与教材配套的学习指导，它既有学习方法指点和练习，又有可读性很强的丰富材料。全书结构与《职业生涯设计》各章一一对应。每章由师兄师姐的设计、要点梳理、行动体验三部分...
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着力推进改革创新 加快建设一流大学 北京交通大学深入学习实践科学发展观活动成果汇编 【文化科学教育体育】
王建国，宁滨主编2009 年出版259 页ISBN：9787811239904本书汇集了北京交通大学在深入学习实践科学发展观活动中形成的重要文档，包括学校出台的重要文件、上级领导和学校主要领导的重要讲话、重要报告、各阶段的工作总结，以及部分二级单位的工作汇报，全面展示了学校...
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教育者的反思实践 通过专业发展促进学生学习 professional development to improve student learning 【文化科学教育体育】
（美）Karen F. Osterman，（美）Robert B. Kottkamp著；郑丹丹译2007 年出版218 页ISBN：7501956561本书以清晰、易懂的语言，阐述了如何通过反思实践组建一个学习共同体，促进教师的专业发展，为学生的学习提供更多的机会；展示了如何将反思实践有效地融入学校的日常教学工作中；描述了行动中的反思实践及其对于学校...
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最好的学习在路上 上海市长宁区绿苑小学玩转地球的创新课程实践 【文化科学教育体育】
王晶主编；姚俊副主编2018 年出版169 页ISBN：9787544484701这是一本是由学生、家长和老师共同撰写的书。上海市长宁区绿苑小学的“玩转地球”创新课程是对“家校共育”的生动诠释，从旅游目的地的选择、旅游景点的规划到出行攻略的制订，学生是主力，家长是“助攻”，学校是...
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从会说到会写 小学低年级学生个性化表达指导的实践探索 【文化科学教育体育】
蒋惠琳著2017 年出版94 页ISBN：9787313162458云林秀色——上海市第三期“双名工程”小学语文二组名师基地成果丛书（10册）。本丛书系上海市第三期“双名工程”小学语文二组名师基地成果丛书，共10册，包含基地学员9本个人专著和1本基地成果合著，由基地主持人周...
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普通学校促进不同学习需要学生有效参与的策略 可持续发展教育视野下的全纳教育实践研究 【文化科学教育体育】
钱丽霞编著2008 年出版221 页ISBN：9787504142344本书是在全国教育科学“十五”规划重点课题研究成果的基础上撰写的，全书基于可持续发展教育的核心价值观，从全纳教育的视角，探讨普通中小学促进有特殊教育需要学生有效参与的策略问题。基于实践研究的成果，全书...
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深入贯彻落实科学发展观开创河南高等教育新局面：在河南大学深入学习实践科学发展观活动专题报告会上的讲话 【文化科学教育体育】
徐光春著2009 年出版30 页ISBN：9787215069480本书阐述高等教育贯彻落实科学发展观的重大意义，正确处理高等教育发展中规模与质量等各种关系，从而推动河南高等教育又好又快发展。
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中小学教育践行社会主义核心价值观的探索 学校德育课程实践指导 【文化科学教育体育】
卢士安，高灵主编2015 年出版294 页ISBN：9787547827130本书汇集了大庆基础教育的教师和教育管理者关于社会主义核心价值观培养和实践的经验及体会。大庆市教育界领导认真学习和领会习总书记和袁贵仁同志的讲话精神，号召广大教师积极行动，努力践行。《中小学教育践...