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教授现在告诉你 如何开展教育研究 【文化科学教育体育】
黄毅英主编2010 年出版164 页ISBN：9787562240471本书围绕教育研究的整个历程，作者从研究问题的构思，文献综述的写作、研究框架的拟定，研究方法的选择以及研究结论的分析等多个方面进行了点睛的阐述。一方面给读者一个从事教育研究的全貌，一方面指出并且详细地...
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今天我们如何做父母 广东十杰父母亲的家教故事 【文化科学教育体育】
祁丽珠著2011 年出版204 页ISBN：9787549101856家庭教育是一切教育的基石。本书通过作者对广东十佳父亲母亲的采访，用感人的语句、典型的案例图文并茂地向读者阐述卓有成效的教育理念，为家长们提供切实的指导。...
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生命中的生命 如何关爱孩子的精神生命 【文化科学教育体育】
三可著2018 年出版202 页ISBN：7541043591本书作者通过多年的教学经验和长期的理论学习与实践，结合大量生活中的实例，去分析、观察、剖析现实家庭教育中存在的种种问题，总结和提炼出父母和其他关爱孩子的人应该如何正确的关爱孩子的精神生命，使更多的孩...
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新课程：中学英语课堂教学如何改革与创新 【文化科学教育体育】
尹世寅，赵艳华主编2005 年出版134 页ISBN：7561430655本书分为英语课程目标、英语课内容、英语教学活动、英语课堂学四章，从理论到实践，并结合教学案例等论述了新课程教育改革中，教师如何认识和进行英语课堂教学改革与创新的问题，具有实际指导意义。...
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课堂学习研究 如何照顾学生个别差异 【文化科学教育体育】
卢敏玲，庞永欣，植佩敏主编；李树英，郭永贤译2006 年出版193 页ISBN：7504136379本书详细介绍香港的中小学教师开展课堂学习研究的模式及其背后的理论框架——“变易学习理论”这项计划以学生的学习体验为基础，仔细探讨普通中小学校学生个别差异的问题。描述的课堂学习研究的模式呈现了一...
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如何培养老师的问题探究教学能力 【文化科学教育体育】
林玉坤编2011 年出版217 页ISBN：9787540751746只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的高度，这种新的教育观念，不能只存在于教育理论家的头脑里，而应该走向丰富复杂的教育实践当中去，为第一...
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新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究 【文化科学教育体育】
项家庆主编2008 年出版195 页ISBN：9787560946979本书阐述了行动与叙事研究的起源、发展、现状、特点等并就如何实施进行了介绍。各章提供了大量案例，还就行动与叙事研究进行了创新性比较。...