点此搜书

当前位置:如何培养老师的问题探究教学能力pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
如何培养老师的问题探究教学能力
  • 作 者:林玉坤编
  • 出 版 社:桂林:漓江出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787540751746
  • 标注页数:217 页
  • PDF页数:224 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

9

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源224 ≥217页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第一章 问题探究教学概述 1

第一节 问题探究教学的概念解读 2

第二节 问题探究教学的内涵 6

第三节 问题探究教学的实施策略 14

第四节 问题探究教学中的问题 34

第五节 问题的类型 42

第六节 问题探究教学的特征 49

第二章 问题探究教学的发展历程 52

第三章 问题探究教学的类型 86

第四章 问题探究教学的理论基础 98

第五章 问题探究教学的施教要点 105

第一节 培养学生的独立人格 106

第二节 关注学生学习动机的激发 119

第三节 适应学生的发展特点 127

第四节 营造适合学生学习的课堂气氛 140

第五节 重视开放性问题设置 146

第六节 学习和教学形式的多样化 151

第七节 探索合理的学习评价 154

第六章 问题探究教学的施教过程 162

第一节 问题的发生 163

第二节 设计并确定问题 165

第三节 问题的探究 166

第四节 达成共识 171

第五节 成果展示 172

第六节 总结与反思 173

第七章 问题探究教学中的教师 174

第一节 问题探究教学中的教师角色 175

第二节 问题探究教学中的师生关系 185

第三节 问题教学对教师素质的要求 198

第八章 问题探究教学的评价 211

购买PDF格式(9分)
返回顶部