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最佳解题思维方法王洪礼的三思再反思思维技术与方法应用【文化科学教育体育】

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张名源总主编；王洪礼刘红等编著2011 年出版228 页ISBN：9787504472885
本书具体介绍了王洪礼教授的“三思再反思”思维技术与方法应用，并介绍了其重要的学术价值，主要介绍了其在中学生各科学习中的应用。
赏识造就天才的最佳方法【文化科学教育体育】

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来继红编著2004 年出版385 页ISBN：7801208080
本书强调教育孩子最简单有效的方法就是赏识，因为赏识能够开发孩子大脑，健康孩子身心，愉悦孩子情绪。
课堂教学的组织形式与方法【文化科学教育体育】

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于明主编1997 年出版154 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
教学策略与方法的选择与优化【文化科学教育体育】

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于明主编1997 年出版156 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
启发式教学的策略与方法【文化科学教育体育】

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于明主编1997 年出版156 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
动态智能活动的教学策略与方法【文化科学教育体育】

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于明主编1997 年出版156 页ISBN：7801054660
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序进统一的教学策略与方法【文化科学教育体育】

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于明主编1997 年出版152 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
课业学习的模式与操作方法指导【文化科学教育体育】

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于明主编1997 年出版154 页ISBN：7801054660
暂缺《褒贬分类成语》简介
学校管理的方法和艺术【文化科学教育体育】

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张觉民著1993 年出版212 页ISBN：7530304976
本书采用以案说法，生动活泼，增加阅读趣味性。
美国父母家教的10大方法【文化科学教育体育】

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舒静庐编著2005 年出版224 页ISBN：7802130654
本书分十章论述了美国家教的先进经验和科学理念。