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我国教师伦理规范的制度属性及其建构 【文化科学教育体育】
沈璿著2015 年出版301 页ISBN:9787516170366自古中国教育就注重人学,“君子尊德性而道学问”,德性教育常常作为教育的核心内容,甚至是唯一教学目的而凌驾于知识获得和能力培养之上。为师的标准即是“其师则应为一具有德性之通才”,而目前恰恰是教师道德出...
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高校体育文化及其建设的综合性探论 【文化科学教育体育】
喻俊著2019 年出版161 页ISBN:9787518047314随着经济的快速发展,我国的教育事业呈现出了较快的发展趋势,越来越多的高校开始将体育文化建设工作作为重要的内容之一,加强高校体育文化建设具有十分重要的意义,本选题首先阐述体育文化的一些基本理论,包括文化...
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中学生化学探究能力的构成及其发展 【文化科学教育体育】
刘东方著2015 年出版190 页ISBN:9787030449979科学探究能力是国内外科学教育研究与实践的重要领域,本书属于该领域的基础性研究。本书解构一般探究能力的构成要素,分析不同学段的化学教材,提炼出各类型化学探究活动的探究角度和探究思路;提出化学探究能力的...
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我国普通高校教育成本及其分担研究 【文化科学教育体育】
谢家启,王珏人著2010 年出版200 页ISBN:9787308079709本书包括:绪论、高等教育成本分担的理论和实践、我国高等教育的经费投入、高校会计制度与教育成本核算、我国高校教育成本的实证分析、我国高校教育成本的分担、学生及其家长对高校收费的承受力、高校教育成...
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创业计划及其竞赛的研究、应对与启示 大学生创新创业教育的探索与实践 【文化科学教育体育】
郑炳章等著2005 年出版263 页ISBN:7800978060本书以高校学生科研素质的培养和科研实践工作研究成果为基础,借鉴国内外创新创业教育最新的成果实践。以创业过程中的关键环节——创业计划书为突破口,进行系统研究。...
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教师教育者及其专业标准的国际比较研究 【文化科学教育体育】
郑丹丹著2015 年出版186 页ISBN:9787308151528明确教师教育者、教师教育者专业标准这样一些基本概念,在此基础上就以下几个方面展开重点研究。首先,探讨教师教育者专业地位的确立。其次,分析教师教育者的专业身份与角色。再次,确认教师教育者专业人员的资质...
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社会性别视角下的教育传统及其超越 【文化科学教育体育】
周小李著2011 年出版223 页ISBN:9787504155023教育应培养什么样的男人和女人?性别平等教育的真谛是什么?教育应如何对待女性……一百多年来,经由对这些问题的探讨、实践与反思,中国学校教育业已形成两大教育传统:性别化教育与性别中立教育。在当今社会文化转...
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困惑及其超越 解读创新教育 【文化科学教育体育】
胡东芳,孙军业著2001 年出版301 页ISBN:7533430999本书从整体上看是一部有关创新教育的建设性批评作品,是从一个全新的角度来审视创新教育。它力求通过揭示当前创新教育中存在的种种在我们看来是悖离创新教育本意的理论与实践问题,提出了许多与现有的创新教育...
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多民族国家大学的使命 中国大学的功能及其实现研究 【文化科学教育体育】
谭志松著2008 年出版221 页ISBN:9787105099313本书作者谭志松是三峡大学副校长,教授。作者以马克思主义唯物史观和中国特色社会主义理论为指导,应用高等教育学、民族教育学、教育社会学、教育管理学(评价理论)、教育哲学以及民族学和民族国家的基本理论,深入...
