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中华魂教育资源开发的实践基础和理论探索 【文化科学教育体育】
刘新生，熊贤君主编2009 年出版196 页ISBN：9787540850296南山开展的全国“十五”规划课题研究结题报告。对于如何在中学生中开展中华传统文化教育、民族精神塑造，进行深入系统研究，并列出多个案例。...
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真诚的探索：基于江西省高等教育发展的实践 【文化科学教育体育】
谭光兴编著2012 年出版265 页ISBN：9787549315451本书基于江西高等教育发展的实践，在作者多年的理论研究的基础上对高等教育的一些探索。本书主要研究了江西省高等教育发展的现状、高等教育创新发展研究、研究生教育发展研究、继续教育发展战略性研究、新世...
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综合实践活动课程开发与设计 【文化科学教育体育】
熊梅等著2006 年出版518 页ISBN：7040188058综合实践活动作为我国新一轮基础教育课程改革中新的课程形态，以培养学生创新精神和实践能力，增强实践环节，引导学生深入社会、学习社会、增强社会责任感为目标，在课程管理体制和课程结构改革方面都对我国的中小...
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基于学生自主选择的大类培养模式的实践研究 【文化科学教育体育】
王存宽等著2015 年出版220 页ISBN：9787313139795宁波大学从2001年开始探索“平台+模块”人才培养模式改革，经过多年实践探索，2008年1月成立阳明学院（基础学院），开始实行大类招生、大类培养的人才培养模式。将72个本科专业形成了跨学院、跨学科的十二个大类及其...
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基于素质教育和能力培养的信息管理教育 四川大学信息管理教育改革与实践 【文化科学教育体育】
张晓林，党跃武主编2001 年出版200 页ISBN：7561421184四川省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划:本书包括信息管理课程体系与经济信息管理课程建设研究和信息管理与经济信息管理教学法研究两个部分。...
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信息社会学课程开发理论与实践 【文化科学教育体育】
钱松岭著2015 年出版318 页ISBN：9787519102647本书共有七章，以信息社会学学科知识以及现实信息社会问题为课程开发的基础内容来源，运用文献研究、国际比较研究、专家审议、教学实验等研究方法，围绕中小学信息社会学课程的目标、内容、开发模式以及教学实践...
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网络学习社区中基于对话的知识建构理论与实践 【文化科学教育体育】
柴少明著2019 年出版176 页ISBN：9787030616746知识经济时代培养创新性人才成为教育的主要目标，知识建构理论正是针对培养学生的知识创造能力而提出的。研究和实践表明，知识建构教学可以引有效地培养学生的创新能力。本书以学习科学、认知科学和教育技术学...
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每个学生都能表现好 基于职业教育创新的表现性教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
郑经全，王钰城著2015 年出版390 页ISBN：9787564338732本书是一本培养中职学生敢表、乐表、善表的表现能力的教育读本。该书以“表现教育”的实践与研究为基础，强调“人人都能有最佳表现”。该书共三编，分别阐述了“表现教育概论”“表现性德育”“表现性教学”，旨...
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高职院校办学特色个案研究 基于湖南环境生物职业技术学院办学理念、品牌与实践样本 【文化科学教育体育】
陈剑旄等著2015 年出版382 页ISBN：9787565513930《高职院校办学特色个案研究》汇集了湖南环境生物职业技术学院多年的办学成果，主要从以下几个层面介绍：顶层设计与办学理念，专业人才培养模式，改革师资及”三育人”团队建设，第二课堂与文化育人，治理结构与治理.....
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文化创意产业与三次产业的融合发展研究 基于广东肇庆的实践探索 【文化科学教育体育】
周丽著2014 年出版256 页ISBN：9787516406724本书论述了文化创意产业与三次产业融合发展的问题，探讨了三次产业内部重要的内生力量源泉，即通过导入文化创意元素促进产业转型升级发展。本书从产业发展背景、理论基础、成功经验、案例实践等方面重构了研究...